Du civisme en permaculture ?

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°530 (juin 2016)

Auteur : Gwenaël Le Guével
- Langues : Français
- Nature du document : documentaire
- Résumé :
  L'heure de vie de classe avec des élèves de Segpa (sections d'enseignement général et professionnel adapté) en collège, en France, en 2016 : différer les conflits et relativiser ; ritualiser un moment d'échange et de règlement des tensions ; apprendre à raconter et expliquer ; régler les désaccords dans la classe.
- Descripteurs : relation entre élèves
- Mots-clés : relation enseignant-apprenant

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