Athlétisme. Le monde des vitesses / Jean-Claude Farault / Revue EPS (2019) in EPS. Education physique et sport, 386 (septembre 2019)

Public ISBD [article]  inEPS. Education physique et sport > 386 (septembre 2019) Titre : Athlétisme. Le monde des vitesses Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Claude Farault, Auteur Editeur : Revue EPS, 2019 Article : p.54-56 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : athlétisme Résumé : Point sur les activités athlétiques pour construire des intentions et des coordinations motrices d'amplification de la vitesse : les coordinations d'alignement pour transmettre les forces et projeter le corps ; les coordinations d'étirement pour amplifier les forces et éjecter le corps. Encadrés : schéma de la motricité athlétique et exemples d'activités. Nature du document : documentaire [article] Athlétisme. Le monde des vitesses [texte imprimé] / Jean-Claude Farault, Auteur . - Revue EPS, 2019 . - p.54-56. Bibliographie. Langues : Français (fre) in EPS. Education physique et sport > 386 (septembre 2019) Descripteurs : athlétisme Résumé : Point sur les activités athlétiques pour construire des intentions et des coordinations motrices d'amplification de la vitesse : les coordinations d'alignement pour transmettre les forces et projeter le corps ; les coordinations d'étirement pour amplifier les forces et éjecter le corps. Encadrés : schéma de la motricité athlétique et exemples d'activités. Nature du document : documentaire

Parcours éducatifs : écrire et courir à toute vitesse ! / Jean-Claude Farault / Revue EPS (2021) in EPS. Education physique et sport, 391 (avril 2021)

Public ISBD [article]  inEPS. Education physique et sport > 391 (avril 2021) Titre : Parcours éducatifs : écrire et courir à toute vitesse ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Claude Farault, Auteur Editeur : Revue EPS, 2021 Article : p.76-78 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre) Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive)  interdisciplinarité en éducation  littérature jeunesse Résumé : Présentation d'un projet interdisciplinaire qui s'appuie sur un récit de littérature de jeunesse pour construire des représentations graphiques donnant du sens aux apprentissages en EPS : scénariser les vitesses de déplacement de ses personnages de fiction et sa course d'effort, réaliser des graphes des vitesses pour aider à écrire et pour aider à courir. Encadrés : représenter les déplacements des personnages de l'histoire, représenter et interpréter différents scénarios, dessiner l'histoire de sa course, comprendre et produire des scénarios de course. Nature du document : documentaire [article] Parcours éducatifs : écrire et courir à toute vitesse ! [texte imprimé] / Jean-Claude Farault, Auteur . - Revue EPS, 2021 . - p.76-78. Bibliographie. Langues : Français (fre) in EPS. Education physique et sport > 391 (avril 2021) Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive)  interdisciplinarité en éducation  littérature jeunesse Résumé : Présentation d'un projet interdisciplinaire qui s'appuie sur un récit de littérature de jeunesse pour construire des représentations graphiques donnant du sens aux apprentissages en EPS : scénariser les vitesses de déplacement de ses personnages de fiction et sa course d'effort, réaliser des graphes des vitesses pour aider à écrire et pour aider à courir. Encadrés : représenter les déplacements des personnages de l'histoire, représenter et interpréter différents scénarios, dessiner l'histoire de sa course, comprendre et produire des scénarios de course. Nature du document : documentaire