[article]
| Titre : |
Violence scolaire : faut-il bunkériser l'école ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Eric Debarbieux, Auteur |
| Editeur : |
Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2016 |
| Article : |
p.32-33 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Sciences humaines > 279 (mars 2016)
| Descripteurs : |
violence à l'école
|
| Résumé : |
Analyse par un sociologue de l'éducation des moyens de lutte contre la violence à l'école : l'inefficacité des mesures sécuritaires (portiques de détection, fouille des cartables, vidéosurveillance) ; les types de surveillance à privilégier ; les places respectives de la violence d'intrusion et des agressions quotidiennes mineures ; le travail de fond nécessaire à l'instauration d'un climat scolaire apaisé. |
| Nature du document : |
documentaire |
[article] Violence scolaire : faut-il bunkériser l'école ? [texte imprimé] / Eric Debarbieux, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2016 . - p.32-33. Langues : Français ( fre) in Sciences humaines > 279 (mars 2016)
| Descripteurs : |
violence à l'école
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| Résumé : |
Analyse par un sociologue de l'éducation des moyens de lutte contre la violence à l'école : l'inefficacité des mesures sécuritaires (portiques de détection, fouille des cartables, vidéosurveillance) ; les types de surveillance à privilégier ; les places respectives de la violence d'intrusion et des agressions quotidiennes mineures ; le travail de fond nécessaire à l'instauration d'un climat scolaire apaisé. |
| Nature du document : |
documentaire |
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Violence scolaire : faut-il bunkériser l'école ? / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2016) in Sciences humaines, 279 (mars 2016)
