Pour que s'activent les neurones

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°527 (février 2016)

Auteur : Steve Masson
- Langues : Français
- Nature du document : documentaire
- Résumé :
  Les différents processus à l'oeuvre dans le cerveau au cours de l'apprentissage : la potentialisation à long terme ; la formation des connexions neuronales et leur activation ; la nécessité de la pratique, de la répétition du surapprentissage ; le rôle des tests et des évaluations.
- Descripteurs : pédagogie / processus cognitif

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