Quelle scolarisation pour les élèves allophones ?

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°526 (janvier 2016)
• • Auteur : Tania Bouchet
  • Auteur : Corinne Marchand
  • Valérie Lanier
• Pages : p.24-25
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire
  • Résumé :

    Les dispositifs d'accueil à l'école, en France, en 2016, pour les élèves allophones : les notions d'inclusion et d'intégration ; les différences entre CLIN (classe d'initiation pour non-francophone) et UPE2A (unité pédagogique pour élève allophone arrivant) ; le rôle des personnels enseignants ou non ; les changements souhaitables.

• • Mots-clés : élève allophone / inclusion scolaire