La double peine

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°526 (janvier 2016)
• Auteur : Nicole Bouin
• Pages : p.30
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire
  • Résumé :

    Les difficultés de certains jeunes de milieux populaires, en France, en 2016, face à des troubles du comportement et d'apprentissage et l'absence de prise en charge à l'école : le dialogue avec les parents ; les conséquences d'une prise en charge précoce ; le besoin de centres de référence des troubles des apprentissages.

• • Descripteurs : élève en difficulté / trouble de l'apprentissage / trouble du développement
  • Mots-clés : inclusion scolaire