Titre : |
Trois chroniques scandaleuses : Balzac - L'Elixir de longue vie, Stendhal - Les Cenci, Maupassant - Un parricide |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Honoré de Balzac, Auteur ; Stendhal, Auteur ; Guy de Maupassant, Auteur ; Félix Flossie, Présentateur ; Christine Gensanne |
Editeur : |
Librio, 2012 |
Autre Editeur : |
E.J.L. |
Description : |
75 p. |
ISBN/ISSN : |
978-2-277-00728-9 |
Note générale : |
Présentation. 4 fiches élèves. |
Index. décimale : |
840 Littérature française |
Résumé : |
Trois interprétations littéraires du parricide : drame fantastique, fait divers, nouvelle réaliste. |
Note de contenu : |
La présentation fait le lien entre le thème du parricide, le choix des textes du recueil et les programmes d'enseignement de lettres. Ceux-ci visent à s'interroger sur la question de l'Homme, prenant en compte des aspects divers (d'ordre politique, social, éthique, religieux ou scientifique) tout en les examinant dans leur dimension proprement littéraire. |
Nature du document : |
documentaire |
Genre : |
anthologie/nouvelle |
Discipline : |
Français - Lettres |
Trois chroniques scandaleuses : Balzac - L'Elixir de longue vie, Stendhal - Les Cenci, Maupassant - Un parricide [texte imprimé] / Honoré de Balzac, Auteur ; Stendhal, Auteur ; Guy de Maupassant, Auteur ; Félix Flossie, Présentateur ; Christine Gensanne . - Librio : E.J.L., 2012 . - 75 p. ISBN : 978-2-277-00728-9 Présentation. 4 fiches élèves.
Index. décimale : |
840 Littérature française |
Résumé : |
Trois interprétations littéraires du parricide : drame fantastique, fait divers, nouvelle réaliste. |
Note de contenu : |
La présentation fait le lien entre le thème du parricide, le choix des textes du recueil et les programmes d'enseignement de lettres. Ceux-ci visent à s'interroger sur la question de l'Homme, prenant en compte des aspects divers (d'ordre politique, social, éthique, religieux ou scientifique) tout en les examinant dans leur dimension proprement littéraire. |
Nature du document : |
documentaire |
Genre : |
anthologie/nouvelle |
Discipline : |
Français - Lettres |
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