A table avec l'honnête homme

Dans le périodique : NRP. Lettres lycée, n°67 (novembre 2015)
• Auteur : Valérie Monfort
• Pages : p.24-33
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire Genre : Séquence pédagogique
  • Note générale : Bibliographie, webographie.
  • Résumé :

    Séquence proposant dans le cadre de l'objet d'étude "genres et formes de l'argumentation", de s'intéresser à la manière dont la littérature participe à l'élaboration de l'idéal social de l'honnête homme au 17e siècle. Normes sociales définissant la manière de se tenir à table à partir de documents d'époque et de thèses sociologiques. Représentation des manières à table dans des textes de Montaigne, La Fontaine et Fénelon et mise en avant du fonctionnement et du rôle des formes argumentatives de l'essai, du roman et de la fable. Lecture analytique d'un extrait du "Bourgeois gentilhomme" de Molière : forme argumentative du théâtre. Lecture analytique d'un extrait des "Caractères" de La Bruyère : forme argumentative du texte ; visée moraliste des textes littéraires du 17e siècle. Représentation des comportements à table dans l'iconographie de l'époque classique : vue actuelle de l'antichambre du grand couvert de la reine au château de Versailles ; "Dîner du roi à l'hôtel de ville de Paris" ; "Les Cinq sens, le goût", d'après Abraham Bosse. Représentation et évolution de l'honnête homme au 18e siècle dans "Le Mondain", poème de Voltaire. Corpus.

• • Descripteurs : 17e siècle / comportement social / norme sociale
  • Mots-clés : texte argumentatif
  • Niveau : Classe de 2de/Lycée/Secondaire
  • Discipline : Français - Lettres