| Titre : |
Émile ou de l'éducation |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Jean-Jacques Rousseau, Auteur ; Michel Launey, Présentateur |
| Editeur : |
Garnier-Flammarion, 1966 |
| Collection : |
GF num. 117 |
| Description : |
629 p. |
| ISBN/ISSN : |
978-2-08-070117-6 |
| Note générale : |
Chronologie. Introduction. Bibliographie. Préface. |
| Descripteurs : |
18e siècle / éducation / philosophie
|
| Index. décimale : |
190 - Philosophie occidentale moderne |
| Résumé : |
L’Émile propose un idéal d'éducation qui forme un être à la fois sociable et non dénaturé. Composé de cinq livres, le traité retrace les étapes de ce programme éducatif. Le livre I est consacré à la petite enfance, aux toutes premières impressions et sensations. Le livre II suit l'enfant, en gros de deux à sept ans : le précepteur guide le développement de sa sensibilité et de son raisonnement ; l'expérience pratique, la découverte par soi-même et l'éducation physique jouent un grand rôle. Le livre III, de sept à douze ans, aborde l'éducation de l'intelligence : l'observation de la nature fournit la matière à des leçons d'astronomie, de physique, etc. Dans le même temps, Émile est formé à un métier manuel, pour être capable de gagner sa vie : il sera menuisier. Dans le livre IV, Émile a seize ans : il est temps d'aborder les questions de sexualité, de morale et de religion. C'est ici que prend place la célèbre Profession de foi du vicaire savoyard, dans laquelle Rousseau définit la religion naturelle. Dans le livre V, il s'agit de marier Émile : il rencontre, aime et épouse Sophie, une jeune fille élevée dans les mêmes principes que lui ; ainsi est abordée l'éducation des filles. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
essai |
| Discipline : |
Français - Lettres/Philosophie |
Émile ou de l'éducation [texte imprimé] / Jean-Jacques Rousseau, Auteur ; Michel Launey, Présentateur . - Garnier-Flammarion, 1966 . - 629 p.. - ( GF; 117) . ISBN : 978-2-08-070117-6 Chronologie. Introduction. Bibliographie. Préface.
| Descripteurs : |
18e siècle / éducation / philosophie
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| Index. décimale : |
190 - Philosophie occidentale moderne |
| Résumé : |
L’Émile propose un idéal d'éducation qui forme un être à la fois sociable et non dénaturé. Composé de cinq livres, le traité retrace les étapes de ce programme éducatif. Le livre I est consacré à la petite enfance, aux toutes premières impressions et sensations. Le livre II suit l'enfant, en gros de deux à sept ans : le précepteur guide le développement de sa sensibilité et de son raisonnement ; l'expérience pratique, la découverte par soi-même et l'éducation physique jouent un grand rôle. Le livre III, de sept à douze ans, aborde l'éducation de l'intelligence : l'observation de la nature fournit la matière à des leçons d'astronomie, de physique, etc. Dans le même temps, Émile est formé à un métier manuel, pour être capable de gagner sa vie : il sera menuisier. Dans le livre IV, Émile a seize ans : il est temps d'aborder les questions de sexualité, de morale et de religion. C'est ici que prend place la célèbre Profession de foi du vicaire savoyard, dans laquelle Rousseau définit la religion naturelle. Dans le livre V, il s'agit de marier Émile : il rencontre, aime et épouse Sophie, une jeune fille élevée dans les mêmes principes que lui ; ainsi est abordée l'éducation des filles. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
essai |
| Discipline : |
Français - Lettres/Philosophie |
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