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Titre : 1950-2000 Arts contemporains Type de document : texte imprimé Auteurs : Camille Saint-Jacques, Directeur de publication Editeur : Scérén, 2002 Autre Editeur : Editions Autrement Description : 448 p. ISBN/ISSN : 978-2-7467-0282-0 Prix : 44,95 € Note générale : Bibliographie. Index. Descripteurs : art / art contemporain / création artistique Résumé : Cinq clés pour comprendre la modernité tardive : le rapport entre les arts majeurs et mineurs, la mondialisation des échanges artistiques, le marché face aux politiques culturelles, les nouvelles technologies et les pratiques artistiques, le corps et ses genres. Tour d'horizon de l'art contemporain dans les domaines de l'architecture, la musique, la danse, le théâtre, le cirque, les arts graphiques, la bande dessinée, le design, le cinéma, la photographie, les arts plastiques. Nature du document : documentaire 1950-2000 Arts contemporains [texte imprimé] / Camille Saint-Jacques, Directeur de publication . - Scérén : Editions Autrement, 2002 . - 448 p.
ISBN : 978-2-7467-0282-0 : 44,95 €
Bibliographie. Index.
Descripteurs : art / art contemporain / création artistique Résumé : Cinq clés pour comprendre la modernité tardive : le rapport entre les arts majeurs et mineurs, la mondialisation des échanges artistiques, le marché face aux politiques culturelles, les nouvelles technologies et les pratiques artistiques, le corps et ses genres. Tour d'horizon de l'art contemporain dans les domaines de l'architecture, la musique, la danse, le théâtre, le cirque, les arts graphiques, la bande dessinée, le design, le cinéma, la photographie, les arts plastiques. Nature du document : documentaire Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 735.23 SAI 2. Documentaires CDI 009162 Disponible
Titre : Clés pour une éducation au développement durable : Enjeux du système éducatif Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno Riondet, Auteur Editeur : Scérén, 2010 Description : 143 p. ISBN/ISSN : 978-2-01-170790-1 Note générale : Annexes. Sigles. Descripteurs : développement durable / éducation / environnement / France / mondialisation : économie politique / tiers monde Résumé : Qu'est ce que le développement durable ? Origine du concept ; protection de l'environnement et du social ; principe de précaution ; dimension sociale et développement durable. Une histoire mouvementée. La mondialisation des interdépendances. Le tiers-monde singulier et pluriel. Les appuis institutionnels : une lente maturation. Enjeux actuels de l'éducation au développement durable. Initiatives à l'école. Partenaires pour l'action éducative. Note de contenu : En Annexe : les 27 principes de la conférence de Rio ; La plate-forme française de l'éducation au développement et à la solidarité internationale. Organismes à contacter. Associations et organismes produisant de la documentation. Nature du document : documentaire Clés pour une éducation au développement durable : Enjeux du système éducatif [texte imprimé] / Bruno Riondet, Auteur . - Scérén, 2010 . - 143 p.
ISBN : 978-2-01-170790-1
Annexes. Sigles.
Descripteurs : développement durable / éducation / environnement / France / mondialisation : économie politique / tiers monde Résumé : Qu'est ce que le développement durable ? Origine du concept ; protection de l'environnement et du social ; principe de précaution ; dimension sociale et développement durable. Une histoire mouvementée. La mondialisation des interdépendances. Le tiers-monde singulier et pluriel. Les appuis institutionnels : une lente maturation. Enjeux actuels de l'éducation au développement durable. Initiatives à l'école. Partenaires pour l'action éducative. Note de contenu : En Annexe : les 27 principes de la conférence de Rio ; La plate-forme française de l'éducation au développement et à la solidarité internationale. Organismes à contacter. Associations et organismes produisant de la documentation. Nature du document : documentaire Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 333.7 RIO 2. Documentaires CDI 002588 Disponible
Titre : Elèves citoyens au collège Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Jourdan, Auteur Editeur : Scérén, 2002 Description : 144 p. ISBN/ISSN : 2-210-32614-1 Prix : 7,20 E Résumé : Petit vade-mecum du délégué et mémento pratique de l'éducateur pour construire le collège avec des élèves citoyens. Rappel sur le fonctionnement du collège.
Nature du document : documentaire Elèves citoyens au collège [texte imprimé] / Pierre Jourdan, Auteur . - Scérén, 2002 . - 144 p.
ISBN : 2-210-32614-1 : 7,20 E
Résumé : Petit vade-mecum du délégué et mémento pratique de l'éducateur pour construire le collège avec des élèves citoyens. Rappel sur le fonctionnement du collège.
Nature du document : documentaire Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 371.8 JOU 2. Documentaires CDI 000535 Disponible De l'illettrisme aujourd'hui. Apports de la recherche à la compréhension à l'action / Annie Gilles / Scérén (2003)
Titre : De l'illettrisme aujourd'hui. Apports de la recherche à la compréhension à l'action Type de document : texte imprimé Auteurs : Annie Gilles, Auteur Editeur : Scérén, 2003 Description : 226 p. ISBN/ISSN : 2-86633-360-8 Prix : 15,50 E Résumé : Comment se manifeste l'illetrisme aujourd'hui ? Quelle en est la nature ? Quelle en est l'ampleur ? Quels sont les bilans et les perspectives des expériences de remédiation ? La mise en cause de l'école est-elle justifiée ? Elle renvoit à la question essentielle de la formation des maîtres. L'objectif de cet ouvrage est de mieux situer l'illettrisme entre réalités et préjugés dans une perspective d'éducation et de solidarité. Il s'agit d'identifier plus précisément ce phénomène social évolutif et polymorphe, d'établir des liens entre différents secteurs de recherche, et de proposer des ouvertures y compris en terme d'action.
Nature du document : documentaire De l'illettrisme aujourd'hui. Apports de la recherche à la compréhension à l'action [texte imprimé] / Annie Gilles, Auteur . - Scérén, 2003 . - 226 p.
ISBN : 2-86633-360-8 : 15,50 E
Résumé : Comment se manifeste l'illetrisme aujourd'hui ? Quelle en est la nature ? Quelle en est l'ampleur ? Quels sont les bilans et les perspectives des expériences de remédiation ? La mise en cause de l'école est-elle justifiée ? Elle renvoit à la question essentielle de la formation des maîtres. L'objectif de cet ouvrage est de mieux situer l'illettrisme entre réalités et préjugés dans une perspective d'éducation et de solidarité. Il s'agit d'identifier plus précisément ce phénomène social évolutif et polymorphe, d'établir des liens entre différents secteurs de recherche, et de proposer des ouvertures y compris en terme d'action.
Nature du document : documentaire Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 302.224 GIL 2. Documentaires CDI 000786 Disponible
Titre : Joan Fontcuberta : Fauna Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Gattinoni, Auteur ; Jean-Yves Moirin, Présentateur Editeur : Scérén, 2012 Collection : Arts au singulier Description : 55 p. Matériel : DVD ISBN/ISSN : 978-2-240-03268-3 Prix : 15,90 € Note générale : Avant-propos. Notes explicatives. Lexique. Bibliographie. Sitographie. Index Résumé : Présentation du photographe plasticien catalan de renommée internationale ; caractéristiques de son œuvre. Analyse de sa plus fameuse création, la série Fauna (1989), qui interroge tant l’histoire de la photographie que les liens entre art et sciences. Examen de cette œuvre, à travers des chapitres titrés en référence à une discipline scientifique : l’éthologie, les sciences dites « obliques » (liant la nature et l’homme), la tératologie (science des monstres) et les nouvelles technologies notamment la génétique.
D’autres séries telles Herbarium (1992), Les Frottogrammes (1987), Les Hémogrammes (1998) ou Les Sirènes de Digne (2000) complètent l’analyse de Fauna.
Au fil des chapitres, découverte de huit artistes contemporains dont une des œuvres, liée à l’animal, est analysée en contrepoint à la démarche de Fontcuberta (Annette Messager, Julien Salaud, Bettina Rheims, Lynne Cohen, Daniel Spoerri, Georges Hugnet, Hubert Dupra, N+N Corsino).
DVD : docufiction de 20 minutes, réalisé par Joan Fontcuberta, sur la vie du professeur Ameisenhaufen, le savant fou responsable des animaux hybrides de cette Fauna secreta.
Un entretien vidéo de juillet 2011 et une courte création audiovisuelle réalisée par Fontcuberta permettent une rencontre privilégiée avec l’artiste et délivrent des clés de compréhension de sa démarche.
En portfolio : ensemble d’images et de documents liés à la série Fauna.
Nature du document : documentaire Niveau : Classe de Terminale Discipline : Arts/Arts plastiques Joan Fontcuberta : Fauna [texte imprimé] / Christian Gattinoni, Auteur ; Jean-Yves Moirin, Présentateur . - Scérén, 2012 . - 55 p. + DVD. - (Arts au singulier) .
ISBN : 978-2-240-03268-3 : 15,90 €
Avant-propos. Notes explicatives. Lexique. Bibliographie. Sitographie. Index
Résumé : Présentation du photographe plasticien catalan de renommée internationale ; caractéristiques de son œuvre. Analyse de sa plus fameuse création, la série Fauna (1989), qui interroge tant l’histoire de la photographie que les liens entre art et sciences. Examen de cette œuvre, à travers des chapitres titrés en référence à une discipline scientifique : l’éthologie, les sciences dites « obliques » (liant la nature et l’homme), la tératologie (science des monstres) et les nouvelles technologies notamment la génétique.
D’autres séries telles Herbarium (1992), Les Frottogrammes (1987), Les Hémogrammes (1998) ou Les Sirènes de Digne (2000) complètent l’analyse de Fauna.
Au fil des chapitres, découverte de huit artistes contemporains dont une des œuvres, liée à l’animal, est analysée en contrepoint à la démarche de Fontcuberta (Annette Messager, Julien Salaud, Bettina Rheims, Lynne Cohen, Daniel Spoerri, Georges Hugnet, Hubert Dupra, N+N Corsino).
DVD : docufiction de 20 minutes, réalisé par Joan Fontcuberta, sur la vie du professeur Ameisenhaufen, le savant fou responsable des animaux hybrides de cette Fauna secreta.
Un entretien vidéo de juillet 2011 et une courte création audiovisuelle réalisée par Fontcuberta permettent une rencontre privilégiée avec l’artiste et délivrent des clés de compréhension de sa démarche.
En portfolio : ensemble d’images et de documents liés à la série Fauna.
Nature du document : documentaire Niveau : Classe de Terminale Discipline : Arts/Arts plastiques Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 770.92 FON 2. Documentaires CDI 003664 Disponible PermalinkPermalink
