EPS. Education physique et sport, n°382 - Bulletin N°382 (octobre 2018)
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EPS. Education physique et sport
Articles de ce bulletin
Ajouter le résultat à ma sélectionL'accès du plein air à tous : un défi sociétal
- Dans le périodique : EPS. Education physique et sport, n°382 (octobre 2018) p.10-13
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- Auteur : Hélène Carbonneau
- Auteur : Alexandra Gilbert
Réflexion menée à l'Université du Québec sur l'expérience inclusive de loisirs pour les personnes ayant des incapacités au contexte du plein air : démarche de projet et conseils pour l'organisation. Encadrés : composante de l'expérience de loisi[...]
Réglementation : et si on parlait de sécurité... #4
- Dans le périodique : EPS. Education physique et sport, n°382 (octobre 2018) p.9
- Auteur : Yves Touchard
Présentation d'une démarche méthodologique d'analyse et d'identification des risques encourus par les pratiquants et les encadrants lors d'activités physiques et sportives (APS). Encadré : processus itératif d'appréciation et de réduction du risque.
Quid de l'éducation olympique ?
- Dans le périodique : EPS. Education physique et sport, n°382 (octobre 2018) p.8
- Auteur : Thierry Terret
Réflexion sur la notion d'éducation olympique : définition, moyens mis en oeuvre au niveau international par le CIO, et en France dans la perspective des Jeux olympiques de Paris en 2024.
Lève-toi, cours et écoute ton corps
- Dans le périodique : EPS. Education physique et sport, n°382 (octobre 2018) p.14-17
Présentation d'une méthode d'entraînement à la course à pied, induite par une approche intégrée de la physiologie de l'effort : expérimentation menée dans une classe de CM2 pour comparer les résultats de deux tests d'appréciation de qualités éne[...]
La dimension tactique dans les activités de raquettes
- Dans le périodique : EPS. Education physique et sport, n°382 (octobre 2018) p.18-20
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- Auteur : Dorian Demeer
- Auteur : Antoine Schwartz
Présentation d'activités de raquettes favorisant l'apprentissage tactique, au collège : représentation des élèves et des enseignants sur l'aspect tactique des sports de raquettes ; pistes pour développer les compétences tactiques dans le champ d[...]
Stress et évaluation, ce que le sport apprend à l'école
- Dans le périodique : EPS. Education physique et sport, n°382 (octobre 2018) p.22-24
- Auteur : Perrine Renaud
Réflexion sur le mal-être des élèves induit par l'évaluation scolaire, comparé au stress des sportifs en situation de compétition. Présentation des résultats d'une étude menée dans des écoles élémentaires de l'Oise pour mesurer les effets d'une [...]
Culture STAPS # 20. Les stages en établissement scolaire : un incontournable de la formation
- Dans le périodique : EPS. Education physique et sport, n°382 (octobre 2018) p.27
- Auteur : Didier Delignières
Présentation de la spécificité du parcours Education et motricité de la licence STAPS : organisation et déroulement des stages en établissement scolaire.
Le cirque fait école
- Dans le périodique : EPS. Education physique et sport, n°382 (octobre 2018) p.28-47
Dossier consacré aux relations et partenariats construits entre les professionnels des arts du cirque (artistes et enseignants) et le milieu scolaire. Structuration du secteur professionnel des arts du cirque et de la filière artistique circassi[...]
EPS haben sie gesagt ?
- Dans le périodique : EPS. Education physique et sport, n°382 (octobre 2018) p.48-49
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- Auteur : Ariane Finck
- Auteur : Marcel Lemire
Présentation d'un cycle de préparation physique en allemand, expérimenté dans le cadre de l'AS (association sportive) au lycée Louis Couffignal à Strasbourg : exemple de séances d'EPS menées en langue allemande, éléments de bilan. Encadré : ense[...]
Inscrire l'athlétisme dans le projet d'une année scolaire
- Dans le périodique : EPS. Education physique et sport, n°382 (octobre 2018) p.51-53
- Auteur : Jean-Michel Guilhermet
Présentation d'activités d'athlétisme menées dans l'école maternelle Elisée Chatin (cycle 1) de Grenoble dans le cadre de la semaine sportive de l'école : diversité des ateliers et construction des apprentissages, organisation de la rencontre sp[...]
Entre patrimoine et modernité, des élèves actifs en école rurale
- Dans le périodique : EPS. Education physique et sport, n°382 (octobre 2018) p.54-56
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- Auteur : Lydia Colin
- Auteur : Jacques Brouleau
- Patrick Nuer
Présentation d'activités associant pratique de la corde à sauter et usage de la tablette numérique, dans une classe de CM1-CM2 d'une école rurale : objectifs et mise en oeuvre des séances de saut à la corde. Encadrés : photographies présentant d[...]
Biathlon athlétique : une épreuve combinée pour une pratique athlétique attractive
- Dans le périodique : EPS. Education physique et sport, n°382 (octobre 2018) p.57-59
- Auteur : Emeric Soulier
Présentation d'un biathlon athlétique scolaire combinant course de demi-fond et lancer de javelot, au collège : dispositif de l'épreuve, bilan de l'expérimentation. Encadré : évaluation des acquisitions en biathlon athlétique.
A quatre, vers un nouveau handball
- Dans le périodique : EPS. Education physique et sport, n°382 (octobre 2018) p.60-63
- Auteur : Pascale Jeannin
Présentation d'une nouvelle forme de pratique du handball, le jeu à quatre, adapté aux contraintes des effectifs scolaires : enjeux, organisation pratique, intérêts pédagogiques et didactiques, inconvénients éventuels. Encadrés : réflexions sur [...]
En lycée professionnel, le judo debout source de progrès
- Dans le périodique : EPS. Education physique et sport, n°382 (octobre 2018) p.64-67
- Auteur : Nicolas Chevailler
Présentation d'activités de judo pratiquées debout et centrées sur les conditions de sécurité de la chute et la recherche du beau geste, dans une classe de seconde professionnelle. Démarche, progression des apprentissages, modalités d'évaluation[...]
Musculation : s'engager dans l'entraînement en natation en se préparant musculairement
- Dans le périodique : EPS. Education physique et sport, n°382 (octobre 2018) p.68-71
- Auteur : Guillaume Paya
Présentation d'activités d'entraînement à l'épreuve de natation du baccalauréat, envisagées à partir d'un cycle de musculation validant la CP5, en classe de terminale : modélisation d'exercices ; objectifs de la préparation physique du nageur : [...]
Danse. Les technologies dans la création chorégraphique : de l'oeuvre à la pratique
- Dans le périodique : EPS. Education physique et sport, n°382 (octobre 2018) p.72-75
- Auteur : Joëlle Coasne
Présentation d'une séquence pour les étudiants de licence STAPS engageant une réflexion sur l'utilisation des technologies modernes dans les processus créatifs d'oeuvres chorégraphiques contemporaines : dispositif et démarche. Construction d'une[...]
Concevoir des parcours éducatifs dans les établissements français de l'étranger
- Dans le périodique : EPS. Education physique et sport, n°382 (octobre 2018) p.78-79
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- Auteur : Etienne Barraux
- Auteur : Fabien Lacroix
Présentation d'une formation proposée aux enseignants d'EPS des établissements français de l'étranger de la zone Moyen-Orient et Péninsule indienne (MOPI), sur le rôle de l'EPS dans les différents parcours éducatifs, en 2018 : structuration de l[...]
VTT au Mont Ventoux : une professionnalisation grâce aux expériences vécues
- Dans le périodique : EPS. Education physique et sport, n°382 (octobre 2018) p.80-81
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- Auteur : Yves Chappoux
- Auteur : Cyrille Géniaux
Présentation de l'engagement du lycée agricole de Carpentras dans l'accueil des championnats de France UNSS de VTT au Mont Ventoux en 2017 : implication des élèves des sections BTS-aménagement paysager (AP/PH) et des Bac pro-service aux personne[...]
Avec l'olympisme, une année sportive à l'Elisée (Chatin) !
- Dans le périodique : EPS. Education physique et sport, n°382 (octobre 2018) p.82-83
- Auteur : Jean-Michel Guilhermet
Présentation d'un projet sur l'olympisme mené dans l'école primaire Elisée Chatin de Grenoble, dans le cadre de l'anniversaire des Jeux olympiques de 1968 : organisation du projet fédérateur aboutissant à l'organisation de la semaine sportive pr[...]
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