EPS. Education physique et sport, n°380 - Bulletin N°380 (avril 2018)
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EPS. Education physique et sport
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Article de périodique
Réglementation : et si on parlait de sécurité... #2
- Dans le périodique : EPS. Education physique et sport, n°380 (avril 2018) p.8
- Auteur : Yves Touchard
Point sur la notion de risque en EPS selon les critères de fréquence d'événements accidentels et de gravité des dommages ; analyse des accidents par la méthode déductive de l'arbre des causes.
Article de périodique
CP dédoublés : quels effets pour l'EPS ?
- Dans le périodique : EPS. Education physique et sport, n°380 (avril 2018) p.9-11
-
- Auteur : Cathy Durieux
- Auteur : Mathieu Marchetti
- Pierre-Philippe Bureau
Réflexion sur l'impact du dispositif de dédoublement des classes de CP sur les conditions d'apprentissage en EPS : témoignages d'enseignants en réseau d'éducation prioritaire (REP+) exerçant en CP dédoublés dans le Val-de-Marne, en 2017-2018 ; e[...]
Article de périodique
Santé : surpoids et attitude à l'égard de l'EPS
- Dans le périodique : EPS. Education physique et sport, n°380 (avril 2018) p.12-15
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- Auteur : Justine Duverger
- Auteur : Silvio Maltagliati
- Philippe Sarrazin
Présentation d'une étude sur les liens entre la perception négative de soi, la stigmatisation par les pairs et l'implication dans les activités physiques et sportives des élèves en surpoids. Repères scientifiques sur l'influence des préjugés, le[...]
Article de périodique
TICE : pour une innovation et un développement dynamique des usages du numérique
- Dans le périodique : EPS. Education physique et sport, n°380 (avril 2018) p.16-17
Présentation des actions engagées par le Groupe d'intégration pédagogique des techniques de l'information et de la communication (GIPTIC EPS) de l'académie de Paris pour développer les usages du numérique éducatif en EPS : les "cl@sses ouvertes [...]
Article de périodique
Effet-objet-outil : un système efficace pour la lecture compréhensive des situations
- Dans le périodique : EPS. Education physique et sport, n°380 (avril 2018) p.18-21
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- Auteur : John Komar
- Auteur : Max Esposito
- David Adé
Présentation d'une démarche d'intervention en handball reliant les activités de coopération-opposition, selon une conception imbriquée de la technique et de la tactique. Cadre méthodologique : lecture compréhensive des situations pour prédire le[...]
Article de périodique
3 x 500 m : à la recherche de la récupération optimale
- Dans le périodique : EPS. Education physique et sport, n°380 (avril 2018) p.22-25
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- Auteur : Marion Ayral
- Auteur : Mario Hervault
Présentation d'une étude sur les effets des formes de récupération dans l'épreuve de demi-fond du 3 x 500 m, évaluant la CP 1 au baccalauréat. Protocole de l'étude exploratoire ; indicateurs des sollicitations physiques pendant l'effort : lactat[...]
Article de périodique
Culture STAPS #19
- Dans le périodique : EPS. Education physique et sport, n°380 (avril 2018) p.27
- Auteur : Didier Delignières
Point sur la proposition de la C3D (conférence des directeurs et doyens de STAPS) pour classer les candidatures déposées sur Parcoursup pour l'entrée en STAPS. Encadrés : compétences scientifiques, littéraires et argumentaires selon les séries d[...]
Article de périodique
1968 : impact & héritage
- Dans le périodique : EPS. Education physique et sport, n°380 (avril 2018) p.28-57
Dossier consacré à l'impact de Mai 1968 sur l'évolution de l'enseignement de l'EPS, des politiques et des pratiques sportives. Entretien avec l'historien Patrick Clastres : politiques sportives, pratiques et enseignement du sport dans les années[...]
Article de périodique
Donner du sens aux parcours par l'image, le jeu et l'action
- Dans le périodique : EPS. Education physique et sport, n°380 (avril 2018) p.58-60
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- Auteur : Rémi Tournier
- Auteur : Jacques Brouleau
Présentation d'activités de parcours moteurs instaurant des interactions entre langage et activité motrice, pour favoriser l'expérimentation et l'efficacité des déplacements, dans une classe de moyenne-grande section d'une école maternelle. Déma[...]
Article de périodique
Acro-lutte : mes adversaires sont mes partenaires
- Dans le périodique : EPS. Education physique et sport, n°380 (avril 2018) p.61-63
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- Auteur : Dominique Chauvet
- Auteur : Vincent Dulong
- Philippe Perreau
Présentation d'une séquence d'acro-lutte pour le cycle 3 ciblant les compétences de coopération et d'engagement collectif en associant jeux de lutte et acrosport : démarche ; organisation du projet ; déroulement des séances ; effets sur les comp[...]
Article de périodique
Arbitrage et jugement : du collège à l'association sportive
- Dans le périodique : EPS. Education physique et sport, n°380 (avril 2018) p.64-67
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- Auteur : Prisca Hector
- Auteur : Marion Trouillet
Présentation d'activités de savate-boxe française exerçant l'arbitrage pour favoriser un jugement efficace et une continuité entre le cours d'EPS, l'AS et le Club. Dispositifs pédagogiques exerçant les compétences des juges et arbitres de ce spo[...]
Article de périodique
Danse : des défis pour oser créer
- Dans le périodique : EPS. Education physique et sport, n°380 (avril 2018) p.68-71
- Auteur : Olivier Perrocheau
Présentation d'activités de danse au collège favorisant la coopération entre les élèves sous forme de défis individuels et collectifs (le défi mémoire, le défi ricochet, la course au score, la carte à danser, la course à la chorégraphie, le défi[...]
Article de périodique
Former un "jeune entraîneur" au volley-ball
- Dans le périodique : EPS. Education physique et sport, n°380 (avril 2018) p.72-75
- Auteur : Franck Vacher
Présentation du projet de formation de jeunes entraîneurs au volley-ball, élaboré par la fédération française de volley-ball avec l'UNSS, dans le cadre du dispositif "Vers une génération responsable". Connaissances fondamentales du jeune entraîn[...]
Article de périodique
Parcours éducatif : la danse en jeu, un projet partagé
- Dans le périodique : EPS. Education physique et sport, n°380 (avril 2018) p.78-80
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- Auteur : Michèle Maujoin
- Auteur : Christophe Cabot
Présentation du dispositif "Danse en jeu", parcours artistique et culturel initié par l'USEP 91 en Essonne. Mise en place de ce projet éducatif, artistique et culturel fédérant les élèves et étudiants de la maternelle à l'université : objectifs [...]
Article de périodique
Action territoriale : de la sortie scolaire au voyage éducatif à vélo
- Dans le périodique : EPS. Education physique et sport, n°380 (avril 2018) p.81-83
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- Auteur : Chrystelle Beurrier
- Auteur : Olivier Schneider
Présentation d'un projet interdisciplinaire de voyage à vélo, conçu en partenariat avec les collectivités territoriales : préparation pédagogique associant diverses disciplines (histoire et géographie, sciences de la vie, mathématiques, français[...]
Exemplaires
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| Archives | 4. Archives | CDI | 011536 | Disponible |