[article]
| Titre : |
Rythmes scolaires : à la recherche de l'emploi du temps idéal ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Alexandra Pihen, Auteur |
| Editeur : |
Excelsior publications, 2017 |
| Article : |
p.86-92 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Science et vie. Hors-série > 278 (mars 2017)
| Descripteurs : |
acquisition de connaissances / processus cognitif / rythmes scolaires
|
| Résumé : |
Analyse du lien entre rythmes scolaires et capacité d'apprentissage des enfants : lien entre physiologie et capacités d'apprentissage, la Réforme des rythmes scolaires en 2013 (application, poids des facteurs historiques et socio-économiques, contraintes), l'importance du sommeil. Encadrés : conseils des chronobiologistes au cours d'une journée type ; les rythmes circadiens. |
| Nature du document : |
documentaire |
[article] Rythmes scolaires : à la recherche de l'emploi du temps idéal ? [texte imprimé] / Alexandra Pihen, Auteur . - Excelsior publications, 2017 . - p.86-92. Langues : Français ( fre) in Science et vie. Hors-série > 278 (mars 2017)
| Descripteurs : |
acquisition de connaissances / processus cognitif / rythmes scolaires
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| Résumé : |
Analyse du lien entre rythmes scolaires et capacité d'apprentissage des enfants : lien entre physiologie et capacités d'apprentissage, la Réforme des rythmes scolaires en 2013 (application, poids des facteurs historiques et socio-économiques, contraintes), l'importance du sommeil. Encadrés : conseils des chronobiologistes au cours d'une journée type ; les rythmes circadiens. |
| Nature du document : |
documentaire |
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> 2120 administration de l'enseignement > gestion du système éducatif > aménagement du temps scolaire > rythmes scolaires
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Pourquoi les rythmes scolaires ont-ils changé ? / 1jour 1actu (2014)
