2021. On improvise ! / Philo éditions (2021) in Philosophie magazine, 146 (février 2021)

Public ISBD [article]  inPhilosophie magazine > 146 (février 2021) Titre : 2021. On improvise ! Type de document : texte imprimé Editeur : Philo éditions, 2021 Article : p.38-62, encart 1-15 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : processus cognitif Mots-clés : adaptabilité Résumé : Dossier consacré à l'art d'improviser en 2021, face à l'incertitude engendrée par la crise du Covid-19. Conseils empruntés à l'écrivain américain Jack Kerouac pour être à l'aise avec l'improvisation et continuer d'agir au présent. Distinction entre improviser et s'adapter, selon les philosophes Barbara Stiegler, Miguel Benasayag et Frédéric Worms. Réflexion sur la capacité à avoir la meilleure attitude possible, d'un point de vue éthique, lors d'une prise de décision rapide. Enquête sur l'art de l'improvisation dans la musique de jazz. Stratégie à adopter pour vivre sans planifier, empruntée à la pensée chinoise par le philosophe François Jullien, qui prône la décoïncidence. Réflexion sur la place de l'improvisation dans l'Univers, se référant à la cosmologie d'Alfred North Whitehead et à une nouvelle cartographie de l'espace. Encart : extraits de "Fenêtre sur le chaos", de Cornélius Castoriadis. Nature du document : documentaire [article] 2021. On improvise ! [texte imprimé] . - Philo éditions, 2021 . - p.38-62, encart 1-15. Bibliographie. Langues : Français (fre) in Philosophie magazine > 146 (février 2021) Descripteurs : processus cognitif Mots-clés : adaptabilité Résumé : Dossier consacré à l'art d'improviser en 2021, face à l'incertitude engendrée par la crise du Covid-19. Conseils empruntés à l'écrivain américain Jack Kerouac pour être à l'aise avec l'improvisation et continuer d'agir au présent. Distinction entre improviser et s'adapter, selon les philosophes Barbara Stiegler, Miguel Benasayag et Frédéric Worms. Réflexion sur la capacité à avoir la meilleure attitude possible, d'un point de vue éthique, lors d'une prise de décision rapide. Enquête sur l'art de l'improvisation dans la musique de jazz. Stratégie à adopter pour vivre sans planifier, empruntée à la pensée chinoise par le philosophe François Jullien, qui prône la décoïncidence. Réflexion sur la place de l'improvisation dans l'Univers, se référant à la cosmologie d'Alfred North Whitehead et à une nouvelle cartographie de l'espace. Encart : extraits de "Fenêtre sur le chaos", de Cornélius Castoriadis. Nature du document : documentaire

3 questions, 3 experts, 9 réponses / Stella Baruk / CRAP (2021) in Cahiers pédagogiques, 573 (décembre 2021)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 573 (décembre 2021) Titre : 3 questions, 3 experts, 9 réponses Type de document : texte imprimé Auteurs : Stella Baruk, Auteur ; Monica Neagoy, Auteur ; Serge Petit, Auteur Editeur : CRAP, 2021 Article : p.26-27 Langues : Français (fre) Descripteurs : processus cognitif Mots-clés : apprentissage mathématique Résumé : L'apprentissage des mathématiques lorsqu'on est enfant : comment et quand construit-on le nombre ; calcul mental et calcul posé ; les fondamentaux en géométrie au cycle 2. Nature du document : documentaire [article] 3 questions, 3 experts, 9 réponses [texte imprimé] / Stella Baruk, Auteur ; Monica Neagoy, Auteur ; Serge Petit, Auteur . - CRAP, 2021 . - p.26-27. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 573 (décembre 2021) Descripteurs : processus cognitif Mots-clés : apprentissage mathématique Résumé : L'apprentissage des mathématiques lorsqu'on est enfant : comment et quand construit-on le nombre ; calcul mental et calcul posé ; les fondamentaux en géométrie au cycle 2. Nature du document : documentaire

5 équations pour mieux se connaître. Les secrets de nos pensées révélés par les mathématiques / Charlotte Mauger / Excelsior publications (2023) in Science et vie, 1269 (juin 2023)

Public ISBD [article]  inScience et vie > 1269 (juin 2023) Titre : 5 équations pour mieux se connaître. Les secrets de nos pensées révélés par les mathématiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Charlotte Mauger Editeur : Excelsior publications, 2023 Article : p.66-85 Langues : Français (fre) Descripteurs : processus cognitif Mots-clés : mathématiques Résumé : Dossier consacré au fonctionnement mathématique des facultés cognitives. Présentation d'équations mathématiques de fonctions cognitives : perception du temps et logarithme, mémoire et fonction exponentielle, attention et courbe gaussienne, prise de décision et double intégrale, perception de l'espace et géométrie ; encadrés explicatifs des schémas mathématiques associés aux fonctions cognitives. La modélisation mathématique du cerveau : prérequis, méthode, approche mathématique de la surface du cerveau et des connexions internes grâce à la géométrie différentielle et à la théorie des graphes, importance de ces travaux. Origine du langage mathématique et témoignages de scientifiques sur les particularités de ce langage. Encadrés : le cerveau analysé par les mathématiques ; vers une mathématisation de la conscience. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] 5 équations pour mieux se connaître. Les secrets de nos pensées révélés par les mathématiques [texte imprimé] / Charlotte Mauger . - Excelsior publications, 2023 . - p.66-85. Langues : Français (fre) in Science et vie > 1269 (juin 2023) Descripteurs : processus cognitif Mots-clés : mathématiques Résumé : Dossier consacré au fonctionnement mathématique des facultés cognitives. Présentation d'équations mathématiques de fonctions cognitives : perception du temps et logarithme, mémoire et fonction exponentielle, attention et courbe gaussienne, prise de décision et double intégrale, perception de l'espace et géométrie ; encadrés explicatifs des schémas mathématiques associés aux fonctions cognitives. La modélisation mathématique du cerveau : prérequis, méthode, approche mathématique de la surface du cerveau et des connexions internes grâce à la géométrie différentielle et à la théorie des graphes, importance de ces travaux. Origine du langage mathématique et témoignages de scientifiques sur les particularités de ce langage. Encadrés : le cerveau analysé par les mathématiques ; vers une mathématisation de la conscience. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

50 questions / réponses / Excelsior publications (2017) in Science et vie. Hors-série, 278 (mars 2017)

Public ISBD [article]  inScience et vie. Hors-série > 278 (mars 2017) Titre : 50 questions / réponses Type de document : texte imprimé Editeur : Excelsior publications, 2017 Article : p.93-122 Langues : Français (fre) Descripteurs : acquisition de connaissances / processus cognitif Mots-clés : élève (système éducatif) Résumé : Le point en 50 questions / réponses sur l'école et les capacités d'apprentissages des élèves : les élèves surdoués, la motivation des élèves, les différences entre filles et garçons, le redoublement, l'acquisition des connaissances et le sommeil, les techniques de mémorisation, l'apprentissage des langues, l'apprentissage de la musique, les enfants "dys", le stress et la phobie scolaire, l'activité cérébrale et les médicaments, la déscolarisation, le poids de la langue française dans l'apprentissage des mathématiques. Nature du document : documentaire [article] 50 questions / réponses [texte imprimé] . - Excelsior publications, 2017 . - p.93-122. Langues : Français (fre) in Science et vie. Hors-série > 278 (mars 2017) Descripteurs : acquisition de connaissances / processus cognitif Mots-clés : élève (système éducatif) Résumé : Le point en 50 questions / réponses sur l'école et les capacités d'apprentissages des élèves : les élèves surdoués, la motivation des élèves, les différences entre filles et garçons, le redoublement, l'acquisition des connaissances et le sommeil, les techniques de mémorisation, l'apprentissage des langues, l'apprentissage de la musique, les enfants "dys", le stress et la phobie scolaire, l'activité cérébrale et les médicaments, la déscolarisation, le poids de la langue française dans l'apprentissage des mathématiques. Nature du document : documentaire

Les 7 clés de l'apprentissage / Elena Sender / Sciences et avenir (2021) in Sciences et avenir, 896 (octobre 2021)

Public ISBD [article]  inSciences et avenir > 896 (octobre 2021) Titre : Les 7 clés de l'apprentissage Type de document : texte imprimé Auteurs : Elena Sender, Auteur Editeur : Sciences et avenir, 2021 Article : p.34-40 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : acquisition de connaissances / processus cognitif Résumé : Des conseils pour améliorer ses capacités d'apprentissage à travers les recherches menées dans ce domaine : le rôle de l'attention ; les avantages d'un enseignement actif pour stimuler le cerveau ; tester et corriger ses connaissances ; la nécessité de respecter des pauses ; le sommeil ; l'intérêt de l'activité physique. Encadrés : l'éducation précoce ; des astuces pour mieux mémoriser ; les avis de deux spécialistes sur l'enseignement des sciences et le développement du langage. Nature du document : documentaire [article] Les 7 clés de l'apprentissage [texte imprimé] / Elena Sender, Auteur . - Sciences et avenir, 2021 . - p.34-40. Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre) in Sciences et avenir > 896 (octobre 2021) Descripteurs : acquisition de connaissances / processus cognitif Résumé : Des conseils pour améliorer ses capacités d'apprentissage à travers les recherches menées dans ce domaine : le rôle de l'attention ; les avantages d'un enseignement actif pour stimuler le cerveau ; tester et corriger ses connaissances ; la nécessité de respecter des pauses ; le sommeil ; l'intérêt de l'activité physique. Encadrés : l'éducation précoce ; des astuces pour mieux mémoriser ; les avis de deux spécialistes sur l'enseignement des sciences et le développement du langage. Nature du document : documentaire

8 expériences qui révèlent les mécanismes de l'apprentissage / Pierre-Yves Bocquet / Excelsior publications (2017) in Science et vie. Hors-série, 278 (mars 2017)

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L'air pollué ralentirait le cerveau / Nicolas Guillas in Sciences Ouest, 373 (juin 2019)

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Apprendre avec la pédagogie positive / Audrey Akoun / Eyrolles (2019)  

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Apprendre au cerveau à relâcher la pression / Hugo Jalinière / Sciences et avenir (2023) in Sciences et avenir, 914 (avril 2023)

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Apprendre en conscience et en confiance au CDI avec les neurosciences / Anne-Valérie Mille-Franc in Inter CDI, 304-305 (septembre 2023)

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Apprendre l'espace à l'école / Natacha Duroisin / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques, 527 (février 2016)

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Apprendre à résister aux automatismes / Olivier Houdé / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques, 527 (février 2016)

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Apprendre à résister / Olivier Houdé

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L'art est la source de l'humanité / Jean-Pierre Changeux / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2017) in Sciences humaines, 289 (février 2017)

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L'art de se manipuler tout seul / Romina Rinaldi / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2016) in Sciences humaines, 287 (décembre 2016)

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