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| Archives | 4. Archives | CDI | 009359 | Disponible |
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Ajouter le résultat dans votre panierGuide de préparation d'une semaine interdisciplinaire / Anne Hiribarren / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques, 528 (mars 2016)
Titre : Guide de préparation d'une semaine interdisciplinaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Hiribarren, Auteur Editeur : CRAP, 2016 Article : p.53-54 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 528 (mars 2016)Descripteurs : pédagogie du projet Mots-clés : interdisciplinarité en éducation Résumé : Les semaines interdisciplinaires du collège Clisthène, à Bordeaux, depuis 2002 : le choix des thèmes et des problématiques, l'organisation et les échanges entre enseignants, l'élaboration de documents, les apports théoriques et la phase de production, l'évaluation des travaux. Nature du document : documentaire [article] Guide de préparation d'une semaine interdisciplinaire [texte imprimé] / Anne Hiribarren, Auteur . - CRAP, 2016 . - p.53-54.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 528 (mars 2016)
Descripteurs : pédagogie du projet Mots-clés : interdisciplinarité en éducation Résumé : Les semaines interdisciplinaires du collège Clisthène, à Bordeaux, depuis 2002 : le choix des thèmes et des problématiques, l'organisation et les échanges entre enseignants, l'élaboration de documents, les apports théoriques et la phase de production, l'évaluation des travaux. Nature du document : documentaire
Titre : A la source : l'acte de chercher Type de document : texte imprimé Auteurs : Ange Ansour, Auteur Editeur : CRAP, 2016 Article : p.52-53 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 528 (mars 2016)Descripteurs : chercheur / démarche scientifique Mots-clés : interdisciplinarité en éducation Résumé : Le dispositif des Savanturiers du centre de recherches interdisciplinaires (CRI), en France, en 2016 : l'adaptation des méthodes de recherche aux projets interdisciplinaires menés par des élèves ; le parrainage de classes par des chercheurs ; la diversité des coopérations. Nature du document : documentaire [article] A la source : l'acte de chercher [texte imprimé] / Ange Ansour, Auteur . - CRAP, 2016 . - p.52-53.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 528 (mars 2016)
Descripteurs : chercheur / démarche scientifique Mots-clés : interdisciplinarité en éducation Résumé : Le dispositif des Savanturiers du centre de recherches interdisciplinaires (CRI), en France, en 2016 : l'adaptation des méthodes de recherche aux projets interdisciplinaires menés par des élèves ; le parrainage de classes par des chercheurs ; la diversité des coopérations. Nature du document : documentaire
Titre : Quand rigueur et créativité sont de la partie Type de document : texte imprimé Auteurs : Rosène Charpine, Auteur ; Sabrina Tricaud, Auteur Editeur : CRAP, 2016 Article : p.50-51 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 528 (mars 2016)Mots-clés : interdisciplinarité en éducation Résumé : L'élaboration d'EPI (Enseignements pratiques interdisciplinaires) expérimentaux dans un collège en France, en 2016 : le point de convergence entre les disciplines ; l'établissement d'une problématique commune ; les objectifs pédagogiques ; l'organisation et le calendrier ; le travail avec des intervenants extérieurs sur la réalisation finale (spectacle) ; l'élaboration d'une évaluation commune. Nature du document : documentaire [article] Quand rigueur et créativité sont de la partie [texte imprimé] / Rosène Charpine, Auteur ; Sabrina Tricaud, Auteur . - CRAP, 2016 . - p.50-51.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 528 (mars 2016)
Mots-clés : interdisciplinarité en éducation Résumé : L'élaboration d'EPI (Enseignements pratiques interdisciplinaires) expérimentaux dans un collège en France, en 2016 : le point de convergence entre les disciplines ; l'établissement d'une problématique commune ; les objectifs pédagogiques ; l'organisation et le calendrier ; le travail avec des intervenants extérieurs sur la réalisation finale (spectacle) ; l'élaboration d'une évaluation commune. Nature du document : documentaire
Titre : Evaluer en EPI Type de document : texte imprimé Auteurs : Thierry Dupuy, Auteur Editeur : CRAP, 2016 Article : p.49-50 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 528 (mars 2016)Descripteurs : pédagogie du projet Mots-clés : évaluation des apprenants interdisciplinarité en éducation Résumé : L'expérimentation des EPI (Enseignements pratiques interdisciplinaires) en classe de 3e, dans un collège en France, en 2016, autour d'un projet sur la citoyenneté : les difficultés pour évaluer les tâches complexes et un projet mené sur le long terme ; l'attention sur les contenus ; les différents critères d'évaluation. Nature du document : documentaire [article] Evaluer en EPI [texte imprimé] / Thierry Dupuy, Auteur . - CRAP, 2016 . - p.49-50.
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in Cahiers pédagogiques > 528 (mars 2016)
Descripteurs : pédagogie du projet Mots-clés : évaluation des apprenants interdisciplinarité en éducation Résumé : L'expérimentation des EPI (Enseignements pratiques interdisciplinaires) en classe de 3e, dans un collège en France, en 2016, autour d'un projet sur la citoyenneté : les difficultés pour évaluer les tâches complexes et un projet mené sur le long terme ; l'attention sur les contenus ; les différents critères d'évaluation. Nature du document : documentaire
Titre : Les disciplines font leur cinéma Type de document : texte imprimé Auteurs : Carine Pressaco, Auteur Editeur : CRAP, 2016 Article : p.48 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 528 (mars 2016)Descripteurs : cinéma Mots-clés : interdisciplinarité en éducation Résumé : Le développement d'un projet interdisciplinaire mené en co-intervention en classe de 3e, en France, en 2016, autour du cinéma et de l'image : analyse filmique et écriture de scénario en français ; observation des effets spéciaux en sciences physiques ; doublage de film en anglais ; travail sur la critique et l'argumentation. Nature du document : documentaire [article] Les disciplines font leur cinéma [texte imprimé] / Carine Pressaco, Auteur . - CRAP, 2016 . - p.48.
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in Cahiers pédagogiques > 528 (mars 2016)
Descripteurs : cinéma Mots-clés : interdisciplinarité en éducation Résumé : Le développement d'un projet interdisciplinaire mené en co-intervention en classe de 3e, en France, en 2016, autour du cinéma et de l'image : analyse filmique et écriture de scénario en français ; observation des effets spéciaux en sciences physiques ; doublage de film en anglais ; travail sur la critique et l'argumentation. Nature du document : documentaire
Titre : Trois sens en théorie et en action Type de document : texte imprimé Auteurs : Julien Contu, Auteur Editeur : CRAP, 2016 Article : p.47 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 528 (mars 2016)Descripteurs : fonction sensorielle / perception Mots-clés : interdisciplinarité en éducation Résumé : La collaboration entre EPS (éducation physique et sportive) et SVT (sciences de la vie et de la terre), dans un collège en France, en 2016, autour d'un travail sur les cinq sens : l'étude de situations sportives, l'analyse de stimulus, la compréhension des informations et des modifications de comportement. Nature du document : documentaire [article] Trois sens en théorie et en action [texte imprimé] / Julien Contu, Auteur . - CRAP, 2016 . - p.47.
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in Cahiers pédagogiques > 528 (mars 2016)
Descripteurs : fonction sensorielle / perception Mots-clés : interdisciplinarité en éducation Résumé : La collaboration entre EPS (éducation physique et sportive) et SVT (sciences de la vie et de la terre), dans un collège en France, en 2016, autour d'un travail sur les cinq sens : l'étude de situations sportives, l'analyse de stimulus, la compréhension des informations et des modifications de comportement. Nature du document : documentaire
Titre : Pourquoi les radis piquent-ils ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Ladeveze, Auteur ; Michelle Pires, Auteur ; Pascal Pujades Editeur : CRAP, 2016 Article : p.45-46 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 528 (mars 2016)Mots-clés : interdisciplinarité en éducation méthode expérimentale Résumé : L'expérimentation scientifique, dans un collège en France, autour du radis : le questionnement des élèves, les investigations, les essais de jardinage, l'analyse des résultats, la complémentarité de travaux entre SVT et technologie. Nature du document : documentaire [article] Pourquoi les radis piquent-ils ? [texte imprimé] / Nathalie Ladeveze, Auteur ; Michelle Pires, Auteur ; Pascal Pujades . - CRAP, 2016 . - p.45-46.
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in Cahiers pédagogiques > 528 (mars 2016)
Mots-clés : interdisciplinarité en éducation méthode expérimentale Résumé : L'expérimentation scientifique, dans un collège en France, autour du radis : le questionnement des élèves, les investigations, les essais de jardinage, l'analyse des résultats, la complémentarité de travaux entre SVT et technologie. Nature du document : documentaire
Titre : "Suis-je manipulé par l'image que je vois ?" Type de document : texte imprimé Editeur : CRAP, 2016 Article : p.40-41 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 528 (mars 2016)Mots-clés : interdisciplinarité en éducation éducation aux médias Résumé : La mise en place d'un EPI (enseignement pratique interdisciplinaire) dans un collège du Pas-de-Calais, en 2016, en classe de 4e et entre six disciplines différentes : le choix d'une thématique sur l'image ; l'échange entre les enseignants ; le projet de l'élève ; l'idée d'un scénario pédagogique ; la progression et la conception d'un journal des apprentissages ; la conception pratique des élèves. Nature du document : documentaire [article] "Suis-je manipulé par l'image que je vois ?" [texte imprimé] . - CRAP, 2016 . - p.40-41.
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in Cahiers pédagogiques > 528 (mars 2016)
Mots-clés : interdisciplinarité en éducation éducation aux médias Résumé : La mise en place d'un EPI (enseignement pratique interdisciplinaire) dans un collège du Pas-de-Calais, en 2016, en classe de 4e et entre six disciplines différentes : le choix d'une thématique sur l'image ; l'échange entre les enseignants ; le projet de l'élève ; l'idée d'un scénario pédagogique ; la progression et la conception d'un journal des apprentissages ; la conception pratique des élèves. Nature du document : documentaire
Titre : Quand enseignants et animateurs du périscolaire se forment ensemble Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Courtesseyre, Auteur Editeur : CRAP, 2016 Article : p.62-63 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 528 (mars 2016)Descripteurs : animateur socioculturel / éducation périscolaire / enseignant du primaire / formation continue Résumé : L'organisation de formations partagées entre enseignants et équipes d'animation (directeurs et animateurs), dans le département des Landes, en 2016, ouvertes aux coordonnateurs du projet éducatif territorial et aux intervenants ponctuels : la démarche d'éducation populaire ; les échanges de pratiques ; la construction d'un projet commun. Nature du document : documentaire [article] Quand enseignants et animateurs du périscolaire se forment ensemble [texte imprimé] / Philippe Courtesseyre, Auteur . - CRAP, 2016 . - p.62-63.
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in Cahiers pédagogiques > 528 (mars 2016)
Descripteurs : animateur socioculturel / éducation périscolaire / enseignant du primaire / formation continue Résumé : L'organisation de formations partagées entre enseignants et équipes d'animation (directeurs et animateurs), dans le département des Landes, en 2016, ouvertes aux coordonnateurs du projet éducatif territorial et aux intervenants ponctuels : la démarche d'éducation populaire ; les échanges de pratiques ; la construction d'un projet commun. Nature du document : documentaire
Titre : Une année avec Yann Type de document : texte imprimé Auteurs : Mary-Elise Dubel, Auteur Editeur : CRAP, 2016 Article : p.64-65 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 528 (mars 2016)Descripteurs : enseignement élémentaire Mots-clés : TSA (troubles du spectre autistique) inclusion scolaire Résumé : Le témoignage d'une enseignante, en France, en 2016, sur l'intégration en classe d'un élève de CP, autiste Asperger : la découverte de la maladie ; les échanges avec les parents ; la coopération avec l'AVS (auxiliaire de vie scolaire) ; les relations dans la classe ; les difficultés de l'enseignante ; les étapes de la progression de l'enfant. Nature du document : documentaire [article] Une année avec Yann [texte imprimé] / Mary-Elise Dubel, Auteur . - CRAP, 2016 . - p.64-65.
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in Cahiers pédagogiques > 528 (mars 2016)
Descripteurs : enseignement élémentaire Mots-clés : TSA (troubles du spectre autistique) inclusion scolaire Résumé : Le témoignage d'une enseignante, en France, en 2016, sur l'intégration en classe d'un élève de CP, autiste Asperger : la découverte de la maladie ; les échanges avec les parents ; la coopération avec l'AVS (auxiliaire de vie scolaire) ; les relations dans la classe ; les difficultés de l'enseignante ; les étapes de la progression de l'enfant. Nature du document : documentaire
Titre : Vive le copiratage des pionniers ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Benjamin Paul, Auteur Editeur : CRAP, 2016 Article : p.38-39 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 528 (mars 2016)Descripteurs : réforme de l'enseignement Mots-clés : interdisciplinarité en éducation Résumé : L'expérimentation des EPI (enseignements pratiques interdisciplinaires) dans l'académie de Toulouse, en 2015 et 2016, avant la mise en place formelle de la réforme : les établissements participants ; la diversité des organisations ; le travail en équipe ; les échanges de pratiques ; le rôle du chef d'établissement. Nature du document : documentaire [article] Vive le copiratage des pionniers ! [texte imprimé] / Benjamin Paul, Auteur . - CRAP, 2016 . - p.38-39.
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in Cahiers pédagogiques > 528 (mars 2016)
Descripteurs : réforme de l'enseignement Mots-clés : interdisciplinarité en éducation Résumé : L'expérimentation des EPI (enseignements pratiques interdisciplinaires) dans l'académie de Toulouse, en 2015 et 2016, avant la mise en place formelle de la réforme : les établissements participants ; la diversité des organisations ; le travail en équipe ; les échanges de pratiques ; le rôle du chef d'établissement. Nature du document : documentaire
Titre : Quel EPI épique ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Cros, Auteur ; Anne Testeil, Auteur Editeur : CRAP, 2016 Article : p.35-36 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 528 (mars 2016)Descripteurs : réforme de l'enseignement Mots-clés : interdisciplinarité en éducation Résumé : Le récit réflexif de la construction d'un EPI (enseignement pratique interdisciplinaire) en collège, en France, en 2016 : l'adaptation d'activités existantes ; l'étape de questionnement et de mise en projet ; les horaires consacrés et le co-enseignement ; les éléments du programme et du socle ; le travail en équipe. Nature du document : documentaire [article] Quel EPI épique ! [texte imprimé] / Nathalie Cros, Auteur ; Anne Testeil, Auteur . - CRAP, 2016 . - p.35-36.
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Descripteurs : réforme de l'enseignement Mots-clés : interdisciplinarité en éducation Résumé : Le récit réflexif de la construction d'un EPI (enseignement pratique interdisciplinaire) en collège, en France, en 2016 : l'adaptation d'activités existantes ; l'étape de questionnement et de mise en projet ; les horaires consacrés et le co-enseignement ; les éléments du programme et du socle ; le travail en équipe. Nature du document : documentaire
Titre : Un pilotage partagé Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Chomarat, Auteur ; Jean-Luc Cournac, Auteur Editeur : CRAP, 2016 Article : p.34-35 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 528 (mars 2016)Descripteurs : chef d'établissement / réforme de l'enseignement Mots-clés : personnel d'inspection (éducation) interdisciplinarité en éducation Résumé : Le pilotage de la réforme du collège, en France, en 2016, par les cadres de l'Education nationale : le rôle du chef d'établissement dans l'organisation des EPI (Enseignements pratiques interdisciplinaires) ; l'accompagnement et les échanges avec les inspections pédagogiques ; la fonction du conseil pédagogique. Nature du document : documentaire [article] Un pilotage partagé [texte imprimé] / Nathalie Chomarat, Auteur ; Jean-Luc Cournac, Auteur . - CRAP, 2016 . - p.34-35.
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Descripteurs : chef d'établissement / réforme de l'enseignement Mots-clés : personnel d'inspection (éducation) interdisciplinarité en éducation Résumé : Le pilotage de la réforme du collège, en France, en 2016, par les cadres de l'Education nationale : le rôle du chef d'établissement dans l'organisation des EPI (Enseignements pratiques interdisciplinaires) ; l'accompagnement et les échanges avec les inspections pédagogiques ; la fonction du conseil pédagogique. Nature du document : documentaire
Titre : Les conditions pour que cela marche Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Marie Sanchez, Auteur Editeur : CRAP, 2016 Article : p.32-33 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 528 (mars 2016)Descripteurs : réforme de l'enseignement Mots-clés : interdisciplinarité en éducation Résumé : Les conditions de réussite de la mise en place d'EPI (Enseignements pratiques interdisciplinaires) en collège, en France, en 2016 : les compétences du socle travaillées ; les attendus dans chacune des disciplines ; le domaine d'étude travaillé ; la production des élèves ; l'organisation concrète. Nature du document : documentaire [article] Les conditions pour que cela marche [texte imprimé] / Anne-Marie Sanchez, Auteur . - CRAP, 2016 . - p.32-33.
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in Cahiers pédagogiques > 528 (mars 2016)
Descripteurs : réforme de l'enseignement Mots-clés : interdisciplinarité en éducation Résumé : Les conditions de réussite de la mise en place d'EPI (Enseignements pratiques interdisciplinaires) en collège, en France, en 2016 : les compétences du socle travaillées ; les attendus dans chacune des disciplines ; le domaine d'étude travaillé ; la production des élèves ; l'organisation concrète. Nature du document : documentaire
Titre : Une tradition toujours innovante Type de document : texte imprimé Auteurs : Jérôme Rivoire, Auteur Editeur : CRAP, 2016 Article : p.30-31 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 528 (mars 2016)Mots-clés : interdisciplinarité en éducation IDD (itinéraire de découverte) Résumé : Le maintien des IDD (Itinéraires de découvertes) en classes de 5e et 4e dans un collège en France, depuis dix ans : l'organisation sur l'année ; la cointervention ; le travail de groupe et la pédagogie de projet ; l'évaluation par compétences. Nature du document : documentaire [article] Une tradition toujours innovante [texte imprimé] / Jérôme Rivoire, Auteur . - CRAP, 2016 . - p.30-31.
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in Cahiers pédagogiques > 528 (mars 2016)
Mots-clés : interdisciplinarité en éducation IDD (itinéraire de découverte) Résumé : Le maintien des IDD (Itinéraires de découvertes) en classes de 5e et 4e dans un collège en France, depuis dix ans : l'organisation sur l'année ; la cointervention ; le travail de groupe et la pédagogie de projet ; l'évaluation par compétences. Nature du document : documentaire
Titre : Trois exemples précurseurs Type de document : texte imprimé Auteurs : Ludovic Angelbault, Auteur Editeur : CRAP, 2016 Article : p.28-30 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 528 (mars 2016)Mots-clés : interdisciplinarité en éducation Résumé : La pratique de l'interdisciplinarité dans un collège en France, en 2016 : le travail de groupe et de coopération privilégié ; l'ensemble des disciplines concernées ; des exemples de mise en oeuvre. Nature du document : documentaire [article] Trois exemples précurseurs [texte imprimé] / Ludovic Angelbault, Auteur . - CRAP, 2016 . - p.28-30.
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in Cahiers pédagogiques > 528 (mars 2016)
Mots-clés : interdisciplinarité en éducation Résumé : La pratique de l'interdisciplinarité dans un collège en France, en 2016 : le travail de groupe et de coopération privilégié ; l'ensemble des disciplines concernées ; des exemples de mise en oeuvre. Nature du document : documentaire
Titre : De l'épilogue à l'essaimage Type de document : texte imprimé Auteurs : Guillaume Loock, Auteur Editeur : CRAP, 2016 Article : p.27-28 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 528 (mars 2016)Descripteurs : éducation à l'orientation Mots-clés : interdisciplinarité en éducation Résumé : La transition entre anciens dispositifs et EPI (enseignements pratiques interdisciplinaires) en collège, en France, en 2016 : l'exemple d'un dispositif d'atelier sur l'orientation à partir de la classe de 5e ; la disparition de la DP3 (découverte professionnelle) ; le redéploiement de la démarche en EPI. Nature du document : documentaire [article] De l'épilogue à l'essaimage [texte imprimé] / Guillaume Loock, Auteur . - CRAP, 2016 . - p.27-28.
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in Cahiers pédagogiques > 528 (mars 2016)
Descripteurs : éducation à l'orientation Mots-clés : interdisciplinarité en éducation Résumé : La transition entre anciens dispositifs et EPI (enseignements pratiques interdisciplinaires) en collège, en France, en 2016 : l'exemple d'un dispositif d'atelier sur l'orientation à partir de la classe de 5e ; la disparition de la DP3 (découverte professionnelle) ; le redéploiement de la démarche en EPI. Nature du document : documentaire
Titre : La simulation globale, un outil sur mesure Type de document : texte imprimé Auteurs : Aurélie Guillaume-Le Guével, Auteur Editeur : CRAP, 2016 Article : p.26-27 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 528 (mars 2016)Mots-clés : enseignement de l'histoire géographie enseignement du français interdisciplinarité en éducation Résumé : Imaginer la vie quotidienne à Nantes, au 18e siècle : le projet interdisciplinaire, en collège, en France, en 2016, autour d'une simulation globale, de vies fictives ou historiques, de la découverte des quartiers, de la lecture d'épistoliers, de l'interaction entre les personnages, d'événements perturbateurs. Nature du document : documentaire [article] La simulation globale, un outil sur mesure [texte imprimé] / Aurélie Guillaume-Le Guével, Auteur . - CRAP, 2016 . - p.26-27.
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in Cahiers pédagogiques > 528 (mars 2016)
Mots-clés : enseignement de l'histoire géographie enseignement du français interdisciplinarité en éducation Résumé : Imaginer la vie quotidienne à Nantes, au 18e siècle : le projet interdisciplinaire, en collège, en France, en 2016, autour d'une simulation globale, de vies fictives ou historiques, de la découverte des quartiers, de la lecture d'épistoliers, de l'interaction entre les personnages, d'événements perturbateurs. Nature du document : documentaire
Titre : Du labo à l'EPI Type de document : texte imprimé Auteurs : Guillaume Delcroix, Auteur ; Caroline Rousseau, Auteur Editeur : CRAP, 2016 Article : p.24-25 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 528 (mars 2016)Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) interdisciplinarité en éducation Résumé : La structure Neo Alta en collège, en France, en 2016, basée sur l'interdisciplinarité et les compétences : les collaborations entre différentes disciplines et notamment l'EPS ; la notion de projet et la volonté de fédérer une classe difficile ; la présentation d'une production aux parents et adultes autour du sport. Nature du document : documentaire [article] Du labo à l'EPI [texte imprimé] / Guillaume Delcroix, Auteur ; Caroline Rousseau, Auteur . - CRAP, 2016 . - p.24-25.
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in Cahiers pédagogiques > 528 (mars 2016)
Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) interdisciplinarité en éducation Résumé : La structure Neo Alta en collège, en France, en 2016, basée sur l'interdisciplinarité et les compétences : les collaborations entre différentes disciplines et notamment l'EPS ; la notion de projet et la volonté de fédérer une classe difficile ; la présentation d'une production aux parents et adultes autour du sport. Nature du document : documentaire
Titre : De bonnes recettes d'EPI Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Cuisinier, Auteur ; Emilie Orliange, Auteur ; Florence Railat-Rouet Editeur : CRAP, 2016 Article : p.23-24 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 528 (mars 2016)Descripteurs : projet d'établissement Mots-clés : interdisciplinarité en éducation alimentation (nutrition) Résumé : Un projet innovant en collège, en France, depuis 2013, autour de l'alimentation : le programme "Arts de faire culinaires" dans le projet d'établissement ; la mise en place d'ateliers de cuisine et d'éveil à la dégustation ; les liens avec les différentes disciplines et l'implication des différents personnels ; les relations avec les parents, le centre social de quartier ; le suivi et l'évaluation du projet. Nature du document : documentaire [article] De bonnes recettes d'EPI [texte imprimé] / Françoise Cuisinier, Auteur ; Emilie Orliange, Auteur ; Florence Railat-Rouet . - CRAP, 2016 . - p.23-24.
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Descripteurs : projet d'établissement Mots-clés : interdisciplinarité en éducation alimentation (nutrition) Résumé : Un projet innovant en collège, en France, depuis 2013, autour de l'alimentation : le programme "Arts de faire culinaires" dans le projet d'établissement ; la mise en place d'ateliers de cuisine et d'éveil à la dégustation ; les liens avec les différentes disciplines et l'implication des différents personnels ; les relations avec les parents, le centre social de quartier ; le suivi et l'évaluation du projet. Nature du document : documentaire
Titre : Petit inventaire d'EPI vécus avant les EPI Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur Editeur : CRAP, 2016 Article : p.21-22 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 528 (mars 2016)Mots-clés : enseignement du français interdisciplinarité en éducation Résumé : Plusieurs exemples de travaux interdisciplinaires autour de l'apprentissage du français au collège, en France, en 2016 : coanimation, productions d'élèves, recherche d'informations au CDI. Nature du document : documentaire [article] Petit inventaire d'EPI vécus avant les EPI [texte imprimé] / Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur . - CRAP, 2016 . - p.21-22.
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in Cahiers pédagogiques > 528 (mars 2016)
Mots-clés : enseignement du français interdisciplinarité en éducation Résumé : Plusieurs exemples de travaux interdisciplinaires autour de l'apprentissage du français au collège, en France, en 2016 : coanimation, productions d'élèves, recherche d'informations au CDI. Nature du document : documentaire
Titre : Chanter en latin Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Baslé, Auteur Editeur : CRAP, 2016 Article : p.20-21 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 528 (mars 2016)Descripteurs : éducation musicale Mots-clés : enseignement d'une langue ancienne interdisciplinarité en éducation Résumé : Le travail en interdisciplinarité, en collège, autour du chant en latin, en France, en 2015 : la collaboration entre professeurs de latin et d'éducation musicale ; les problèmes de traduction ; le chant a cappella ; les initiatives des élèves. Nature du document : documentaire [article] Chanter en latin [texte imprimé] / Véronique Baslé, Auteur . - CRAP, 2016 . - p.20-21.
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Descripteurs : éducation musicale Mots-clés : enseignement d'une langue ancienne interdisciplinarité en éducation Résumé : Le travail en interdisciplinarité, en collège, autour du chant en latin, en France, en 2015 : la collaboration entre professeurs de latin et d'éducation musicale ; les problèmes de traduction ; le chant a cappella ; les initiatives des élèves. Nature du document : documentaire
Titre : Les disciplines n'ont rien à y perdre Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Lacueille, Auteur Editeur : CRAP, 2016 Article : p.18-19 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 528 (mars 2016)Descripteurs : réforme de l'enseignement / secondaire premier cycle Mots-clés : interdisciplinarité en éducation Résumé : Les enseignements pratiques interdisciplinaires (EPI) au collège, en France, en 2016 : l'organisation par rapport à celle des disciplines ; la démarche de projet ; la nécessité de formation des enseignants ; l'implication des élèves, le travail collaboratif et la recherche de l'autonomie. Nature du document : documentaire [article] Les disciplines n'ont rien à y perdre [texte imprimé] / Pierre Lacueille, Auteur . - CRAP, 2016 . - p.18-19.
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in Cahiers pédagogiques > 528 (mars 2016)
Descripteurs : réforme de l'enseignement / secondaire premier cycle Mots-clés : interdisciplinarité en éducation Résumé : Les enseignements pratiques interdisciplinaires (EPI) au collège, en France, en 2016 : l'organisation par rapport à celle des disciplines ; la démarche de projet ; la nécessité de formation des enseignants ; l'implication des élèves, le travail collaboratif et la recherche de l'autonomie. Nature du document : documentaire
Titre : Décalogue de l'interdisciplinarité Type de document : texte imprimé Auteurs : François Muller, Auteur Editeur : CRAP, 2016 Article : p.16-17 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 528 (mars 2016)Descripteurs : secondaire premier cycle Mots-clés : interdisciplinarité en éducation Résumé : L'interdisciplinarité au collège en France, en 2016 : définition ; l'individualisation des parcours ; les différents objectifs et besoins ; la démarche de projet. Nature du document : documentaire [article] Décalogue de l'interdisciplinarité [texte imprimé] / François Muller, Auteur . - CRAP, 2016 . - p.16-17.
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in Cahiers pédagogiques > 528 (mars 2016)
Descripteurs : secondaire premier cycle Mots-clés : interdisciplinarité en éducation Résumé : L'interdisciplinarité au collège en France, en 2016 : définition ; l'individualisation des parcours ; les différents objectifs et besoins ; la démarche de projet. Nature du document : documentaire
Titre : Un espace d'intelligence collective Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Fornero, Auteur Editeur : CRAP, 2016 Article : p.15-16 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 528 (mars 2016)Descripteurs : réforme de l'enseignement / secondaire premier cycle Mots-clés : interdisciplinarité en éducation Résumé : Les enseignements pratiques interdisciplinaires (EPI) en collège, en France, en 2016 : la motivation de l'élève et la construction de son autonomie ; les relations entre les élèves, le travail en groupe ; le rôle de l'enseignant ; la démarche curriculaire. Nature du document : documentaire [article] Un espace d'intelligence collective [texte imprimé] / Sylvie Fornero, Auteur . - CRAP, 2016 . - p.15-16.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 528 (mars 2016)
Descripteurs : réforme de l'enseignement / secondaire premier cycle Mots-clés : interdisciplinarité en éducation Résumé : Les enseignements pratiques interdisciplinaires (EPI) en collège, en France, en 2016 : la motivation de l'élève et la construction de son autonomie ; les relations entre les élèves, le travail en groupe ; le rôle de l'enseignant ; la démarche curriculaire. Nature du document : documentaire
Titre : Ce qui nous guide pour travailler ensemble Type de document : texte imprimé Auteurs : Alfred Bartolucci, Auteur ; Laurent Bouchard, Auteur ; Jérôme Rivoire Editeur : CRAP, 2016 Article : p.13-14 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 528 (mars 2016)Descripteurs : réforme de l'enseignement / secondaire premier cycle Mots-clés : interdisciplinarité en éducation Résumé : Les fondements des EPI (enseignements pratiques interdisciplinaires) de la réforme du collège, en France, en 2016 : le socle commun, les programmes ; l'organisation au sein du collège ; l'élaboration collective ; l'évaluation. Nature du document : documentaire [article] Ce qui nous guide pour travailler ensemble [texte imprimé] / Alfred Bartolucci, Auteur ; Laurent Bouchard, Auteur ; Jérôme Rivoire . - CRAP, 2016 . - p.13-14.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 528 (mars 2016)
Descripteurs : réforme de l'enseignement / secondaire premier cycle Mots-clés : interdisciplinarité en éducation Résumé : Les fondements des EPI (enseignements pratiques interdisciplinaires) de la réforme du collège, en France, en 2016 : le socle commun, les programmes ; l'organisation au sein du collège ; l'élaboration collective ; l'évaluation. Nature du document : documentaire
Titre : Variations sur un acronyme Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Develay, Auteur Editeur : CRAP, 2016 Article : p.12-13 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 528 (mars 2016)Descripteurs : réforme de l'enseignement / secondaire premier cycle Mots-clés : interdisciplinarité en éducation Résumé : Les enseignements pratiques interdisciplinaires au collège, en France, en 2016 : la place de l'enseignement et des apprentissages ; le rapport théorie-pratique ; interdisciplinarité et transdisciplinarité. Nature du document : documentaire [article] Variations sur un acronyme [texte imprimé] / Michel Develay, Auteur . - CRAP, 2016 . - p.12-13.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 528 (mars 2016)
Descripteurs : réforme de l'enseignement / secondaire premier cycle Mots-clés : interdisciplinarité en éducation Résumé : Les enseignements pratiques interdisciplinaires au collège, en France, en 2016 : la place de l'enseignement et des apprentissages ; le rapport théorie-pratique ; interdisciplinarité et transdisciplinarité. Nature du document : documentaire
Titre : Mettre en oeuvre les EPI Type de document : texte imprimé Editeur : CRAP, 2016 Article : p.10-57 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 528 (mars 2016)Descripteurs : réforme de l'enseignement / secondaire premier cycle Mots-clés : interdisciplinarité en éducation Résumé : Les enseignements pratiques interdisciplinaires (EPI) au collège, en France, en 2016 : la recherche de thématiques et problématiques communes ; le travail en équipe ; l'évaluation d'un projet d'élèves à long terme ; l'organisation dans l'établissement. Nature du document : documentaire [article] Mettre en oeuvre les EPI [texte imprimé] . - CRAP, 2016 . - p.10-57.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 528 (mars 2016)
Descripteurs : réforme de l'enseignement / secondaire premier cycle Mots-clés : interdisciplinarité en éducation Résumé : Les enseignements pratiques interdisciplinaires (EPI) au collège, en France, en 2016 : la recherche de thématiques et problématiques communes ; le travail en équipe ; l'évaluation d'un projet d'élèves à long terme ; l'organisation dans l'établissement. Nature du document : documentaire
Titre : Il y a urgence à travailler sur l'image ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Mémona Hintermann-Afféjee, Personne interviewée ; Jean-Michel Zakhartchouk, Intervieweur Editeur : CRAP, 2016 Article : p.5 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 528 (mars 2016)Descripteurs : journaliste Mots-clés : éducation aux médias Résumé : Entretien, en France, en 2016, avec la journaliste reporter Mémona Hintermann-Aféjee : ses origines sociales et ce que lui a apporté l'école ; ses interventions auprès des jeunes, dans les écoles, sur les médias ; la question de l'urgence d'une éducation aux médias audiovisuels. Nature du document : documentaire Genre : Entretien, interview [article] Il y a urgence à travailler sur l'image ! [texte imprimé] / Mémona Hintermann-Afféjee, Personne interviewée ; Jean-Michel Zakhartchouk, Intervieweur . - CRAP, 2016 . - p.5.
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in Cahiers pédagogiques > 528 (mars 2016)
Descripteurs : journaliste Mots-clés : éducation aux médias Résumé : Entretien, en France, en 2016, avec la journaliste reporter Mémona Hintermann-Aféjee : ses origines sociales et ce que lui a apporté l'école ; ses interventions auprès des jeunes, dans les écoles, sur les médias ; la question de l'urgence d'une éducation aux médias audiovisuels. Nature du document : documentaire Genre : Entretien, interview
