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Catégorie psychologie cognitive

Accueil > 2205 psychologie > psychologie > psychologie cognitive

11 Documents disponibles dans cette catégorie

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Article de périodique

Activité physique et cognition, clefs de la réussite à l'école primaire

  • Dans le périodique : EPS. Education physique et sport, n°398 (janvier 2023) p.34-36
    • Eric Hermand
    • Laurent Rouffet
Le point sur les effets bénéfiques de l'activité physique sur les apprentissages et la réussite scolaire à l'école primaire. Encadrés : témoignage et place des 30 minutes d'activité physique quotidienne.
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Article de périodique

Les bienfaits de l'incertitude

  • Dans le périodique : Courrier international, n°1586 (25/03/2021) p.38-39
  • Auteur : Maggie Jackson
Dans The Boston Globe [presse américaine], réflexion sur les bénéfices du doute : l'aversion des humains à l'incertitude ; son impact psychologique, ses effets sur la cognition ; l'apport des formations proposées à des médecins sur la gestion du[...]
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Article de périodique

Du bon usage des écrans dans l'apprentissage

  • Dans le périodique : Sciences et avenir, n°883 (septembre 2020) p.88-91
    • Personne interviewée : Séverine Ehrel
    • Personne interviewée : Serge Tisseron
    • Intervieweur : Elena Sender
Interview de Séverine Ehrel et Serge Tisseron, deux spécialistes en psychologie, sur l'influence des écrans sur l'apprentissage : un rôle à relativiser sur l'attention et la mémoire ; des exemples d'études menées ; la nécessité de l'autorégulati[...]
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Site web

La cognition sociale

  • Auteur : Anne Bernard-Delorme
  • Editeur : Fondation La main à la pâte 2019
Le point sur le vivre ensemble et quelques explications : l'empathie, la communication, la perception des mouvements chez les autres, la reconnaissance des visages...
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Site web

"Crétin de cerveau" : l'effet de halo

  • Editeur : Le Blob 2019 1 vidéo : 7 min 42 s
Vidéo présentant l'effet de halo lié à l'apparence physique, un type de biais cognitifs (ou d'erreur de jugement) consistant à attribuer des qualités à quelqu'un uniquement sur la base de son apparence physique : l'exemple de la taille des prési[...]
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Article de périodique

Dan Sperber : "Arrêtons de faire de la raison un superpouvoir digne des héros de Marvel !"

  • Dans le périodique : Philosophie magazine, n°156 (février 2022) p.66-71
    • Personne interviewée : Dan Sperber
    • Intervieweur : Martin Legros
Entretien avec Dan Sperber, philosophe spécialiste de la psychologie cognitive, auteur de "L'Enigme de la raison", essai dans lequel il propose une redéfinition de la raison. Itinéraire intellectuel de Dan Sperber. Sa conception du naturalisme, [...]
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Article de périodique

A l'école de la dissonance cognitive

  • Dans le périodique : Sport & Vie, n°157 (juillet 2016) p.48-53
  • Auteur : Aurore Braconnier
Le point sur le concept de psychologie comportementale appelé dissonance cognitive qui définit la capacité des individus à justifier leurs erreurs : l'élaboration de la théorie de la dissonance cognitive par Leon Festinger, l'application de la d[...]
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Article de périodique

Instagram, YouTube, Fortnite... comment ils piratent notre cerveau

  • Dans le périodique : Science & vie junior, n°370 (juillet 2020) p.44-53
    • Auteur : Hélène Gélot
    • Illustrateur : Julien Loïs
Description du besoin de récompense du cerveau humain et de l'usage qui en est fait par les créateurs d'applications (Instagram, Snapchat, Fortnite...) pour capter les internautes, en libérant leur dopamine. Conseils pour comprendre ce détournem[...]
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Site web

Mourir pour le groupe : ce qui motive le sacrifice humain

  • Auteur : Julie Lacaze
  • Editeur : National Geographic 2019
La motivation des personnes kamikazes, d'après une étude de l'anthropologue britannique Harvey Whitehouse : le processus psychologique dans la volonté de mourir pour servir un groupe ou une cause, fusion identitaire et sentiment de fraternité ; [...]
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Article de périodique

Un pionnier de la "révolution cognitive"

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°539 (septembre 2017) p.64-65
  • Auteur : Britt-Mari Barth
Portrait de Jérôme Seymour Bruner, psychologue aux Etats-Unis et pionnier de la "révolution cognitive" : ses recherches autour de l'apprentissage langagier des jeunes enfants, l'importance de la médiation de l'adulte ; les débuts de la psycholog[...]
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Site web

Le toucher : un sens essentiel pour apprendre

  • Auteur : Gildas Macaire
  • Editeur : Centre national de la recherche scientifique (CNRS) 2014 1 vidéo : 3 min 10 s
L'importance du sens du toucher dans la cognition et l'apprentissage chez les enfants, expliqué par le psychologue du développement Edouard Gentaz lors d'une viste à la galerie tactile du Musée du Louvre.
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19 rue du Poulfanc - CS57821
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Lundi : 09h00 à 16h20
Mardi : 09h00 à 16h20
Mercredi : 09h00 à 12h00
Jeudi : 09h00 à 16h20
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mail : jocelyne.coz@ecmorlaix.fr

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