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Auteur Corinne Martinon |
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L'accompagnement personnalisé / Corinne Martinon / Nathan (2010) in NRP. Lettres lycée, 42 (novembre 2010)
[article]
Titre : L'accompagnement personnalisé Type de document : texte imprimé Auteurs : Corinne Martinon, Auteur Editeur : Nathan, 2010 Article : p.9 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 42 (novembre 2010)Descripteurs : lycée Mots-clés : aide personnalisée Résumé : Le point sur la mise en place de l'accompagnement personnalisé au lycée, à la rentrée 2010. Proposition d'objectif prioritaire, axé sur la capacité de l'élève à acquérir une posture de lycéen en ce qui concerne le comportement, les outils de travail, l'usage des manuels et l'organisation du travail. Nature du document : documentaire [article] L'accompagnement personnalisé [texte imprimé] / Corinne Martinon, Auteur . - Nathan, 2010 . - p.9.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 42 (novembre 2010)
Descripteurs : lycée Mots-clés : aide personnalisée Résumé : Le point sur la mise en place de l'accompagnement personnalisé au lycée, à la rentrée 2010. Proposition d'objectif prioritaire, axé sur la capacité de l'élève à acquérir une posture de lycéen en ce qui concerne le comportement, les outils de travail, l'usage des manuels et l'organisation du travail. Nature du document : documentaire L'accompagnement personnalisé / Corinne Martinon / Nathan (2011) in NRP. Lettres lycée, 43 (janvier 2011)
[article]
Titre : L'accompagnement personnalisé Type de document : texte imprimé Auteurs : Corinne Martinon, Auteur Editeur : Nathan, 2011 Article : p.7 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 43 (janvier 2011)Mots-clés : aide à l'élève Résumé : Proposition d'activités autour de l'analyse critique des ressources documentaires, visant à la recherche d'autonomie de l'élève dans le cadre de l'accompagnement personnalisé. Nature du document : documentaire Niveau : Lycée/Secondaire [article] L'accompagnement personnalisé [texte imprimé] / Corinne Martinon, Auteur . - Nathan, 2011 . - p.7.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 43 (janvier 2011)
Mots-clés : aide à l'élève Résumé : Proposition d'activités autour de l'analyse critique des ressources documentaires, visant à la recherche d'autonomie de l'élève dans le cadre de l'accompagnement personnalisé. Nature du document : documentaire Niveau : Lycée/Secondaire Maximes et aphorismes : l'écriture du fragment / Corinne Martinon / Nathan (2013) in NRP. Lettres lycée, 54 (mars 2013)
[article]
Titre : Maximes et aphorismes : l'écriture du fragment Type de document : texte imprimé Auteurs : Corinne Martinon, Auteur Editeur : Nathan, 2013 Article : p.34-43 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 54 (mars 2013)Mots-clés : texte argumentatif Résumé : Séquence abordant la question de l'homme dans les genres de l'argumentation à travers l'étude de fragments littéraires. Représentation de l'homme des 17e et 18e siècles à partir de la lecture analytique d'extraits des "Pensées" de Pascal et d'un groupement de textes associant lecture cursive et éclairage antique. Formes d'écrits sentencieux aux 19e et 20e siècles. Corpus. Nature du document : documentaire Niveau : Classe de 1re/Lycée/Secondaire Discipline : Français - Lettres [article] Maximes et aphorismes : l'écriture du fragment [texte imprimé] / Corinne Martinon, Auteur . - Nathan, 2013 . - p.34-43.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 54 (mars 2013)
Mots-clés : texte argumentatif Résumé : Séquence abordant la question de l'homme dans les genres de l'argumentation à travers l'étude de fragments littéraires. Représentation de l'homme des 17e et 18e siècles à partir de la lecture analytique d'extraits des "Pensées" de Pascal et d'un groupement de textes associant lecture cursive et éclairage antique. Formes d'écrits sentencieux aux 19e et 20e siècles. Corpus. Nature du document : documentaire Niveau : Classe de 1re/Lycée/Secondaire Discipline : Français - Lettres