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Article de périodique
Activités autour des représentations artistiques de la figure du Gitan
- Dans le périodique : NRP. Lettres lycée, n°46 (septembre 2011) p.53-54
- Auteur : Véronique Jodlowski
Propositions d'activités de recherche sur le thème du Gitan pour développer les échanges collectifs et la pratique de l'oral : représentations picturales de la Gitane, la figure du Gitan au travers des expressions musicales et cinématographiques[...]Élaborer et rédiger un commentaire comparé
- Dans le périodique : NRP. Lettres lycée, n°45 (mai 2011) p.48-53
- Auteur : Véronique Jodlowski
Propositions pour préparer les élèves à la démarche du commentaire comparé dans le cadre de l'écrit du baccalauréat de français à partir de la confrontation de deux extraits de romans d'Albert Camus,"La Mort heureuse" et "L'Étranger". Activités [...]Entraînement à l'écrit du Bac : poésie, onirisme et étonnement
- Dans le périodique : NRP. Lettres lycée, n°44 (mars 2011) p.48-54
- Auteur : Véronique Jodlowski
Propositions pour préparer les élèves à l'écrit du baccalauréat en français à partir d'un corpus proposant des poésies appartenant à différents mouvements littéraires de 1853 à 1930 (romantisme, symbolisme, surréalisme) mais qui relient étroitem[...]Fiche méthodologique : Répondre à une question sur corpus de type bac
- Dans le périodique : NRP. Lettres lycée, n°46 (septembre 2011) p.52
- Auteur : Véronique Jodlowski
Fiche méthodologique présentant la question sur corpus de type bac et la démarche attendue du candidat.Pratiquer la question sur corpus et le commentaire de texte à partir d'un axe donné
- Dans le périodique : NRP. Lettres lycée, n°46 (septembre 2011) p.48-51
- Auteur : Véronique Jodlowski
Propositions pour préparer les élèves à l'écrit du baccalauréat en français à partir d'un corpus centré sur la figure du Gitan dans la littérature française (poésie et roman).Préparer la classe à l'oral du Bac
- Dans le périodique : NRP. Lettres lycée, n°43 (janvier 2011) p.51-58
- Auteur : Véronique Jodlowski
Propositions pour préparer les élèves à l'oral du baccalauréat en français. Exemples d'accompagnement à la lecture cursive (Ésope et La Fontaine, "Art poétique" et "Ariettes oubliées" de Verlaine, "Étoile errante" de Le Clézio). Méthodologie de [...]
