17 Documents disponibles dans cette catégorie
Article de périodique
Accueillir les demandeurs d'asile à l'école
- Dans le périodique : Sciences humaines, n°318 (octobre 2019) p.9
- Auteur : Justine Canonne
Présentation d'une étude publiée en 2019 sur l'impact des situations de demande d'asile en France sur les enfants et sur leurs enseignants : un type d'élèves allophones nouvellement arrivés (EANA) ; les effets de cette situation sur les enfants [...]A Buenos Aires, une école publique pour trans et travestis
- Dans le périodique : Courrier international. Hors-série, n°72 (août 2019) p.62-63
- Auteur : Lucia Wei He
Reportage sur le lycée Mocha Celis qui accueille des jeunes transgenres, travestis ou transsexuels à Buenos Aires, en Argentine : la scolarisation des personnes trans ; les enseignements dispensés au lycée Mocha Celis ; l'accompagnement proposé [...]Changer de collège, un pari parfois risqué
- Dans le périodique : Sciences humaines, n°303 (mai 2018) p.13
- Auteur : Christine Leroy
Présentation d'une étude publiée en 2017 sur les effets scolaires du changement d'établissement des élèves de collège en France : la fréquence et les causes du changement de collège ; les catégories d'élèves concernées ; les effets sur leurs par[...]"L'école, on en rêve !"
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°558 (janvier 2020) p.13-14
- Auteur : Patricia Mothes
Les difficultés d'intégration à l'école pour les mineurs migrants non-accompagnés ou mineurs isolés (MIE) en France : le droit à la scolarisation ; les différentes démarches institutionnelles ; l'engagement militant et le soutien d'associations [...]Site web
Les enfants fantômes du Sénégal
- Auteur : Matteo Maillard
- Editeur : Le Monde 2016
Reportage sur les jeunes Sénégalais qui n'ont pas d'acte de naissance, surnommés les "enfants fantômes" : les raisons de leur absence des registres de l'état civil ; son incidence sur leurs droits, notamment sur leur accès à l'éducation, les con[...]Est-ce que l'école est obligatoire ?
- Editeur : 1jour 1actu 2017 1 vidéo : 1 min 42 s
Explication sur la question de l'obligation d'aller à l'école : la loi sur l'instruction obligatoire, le cas d'enseignement hors l'école, la création de l'école publique à la fin du 19e siècle, les avantages de l'école.Ici et là-bas
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°558 (janvier 2020) p.23-24
- Auteur : Alexandra Clavé-Mercier
Les difficultés de scolarisation, en France, des enfants Roms d'origine bulgare ou roumaine : l'absentéisme ; la vie transnationale des familles ; une logique migratoire pendulaire ; l'attachement au pays d'origine ; l'injonction à l'intégration.Itinéraire d'enfants accompagnés
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°558 (janvier 2020) p.15-16
- Auteur : Nina Riouffe
Les différentes démarches pour la scolarisation des mineurs étrangers non-accompagnés (MNA) arrivant à Marseille : l'évaluation de leur isolement et de leur minorité ; l'hébergement ; le soutien et les actions d'associations et de citoyens solid[...]Livre
Je ne veux plus aller à l'école
- Auteur : Thierry Delcourt
- Editeur : Max Milo 2023 187 p.
D'après les données de l’Éducation Nationale et du CNED, l'absentéisme à l'école aurait progressé de 10 % en 3 ans. Qu'est-ce qui explique l'augmentation du nombre de jeunes "qui ne veulent plus aller à l'école" ? Quelles sont les causes de la p[...]Le jeune Afghan et les costumes bretons
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°558 (janvier 2020) p.24-25
- Auteur : Christine Rossignol
L'accueil de mineurs étrangers isolés à la Fondation des Apprentis d'Auteuil : l'écoute ; la vie dans un collectif d'apprenants ; une diversité de lieux de médiation à l'intérieur et à l'extérieur des centres ; le travail collaboratif entre ense[...]Mamadou Diédhou, l'ange gardien des enfants fantômes
- Auteur : Matteo Maillard
- Editeur : Le Monde 2016
Le combat d'un enseignant en Casamance au Sud du Sénégal pour donner une identité légale aux enfants sans acte de naissance (les "enfants fantômes") et éviter leur déscolarisation : les conséquences pour ces enfants de leur absence des registres[...]A Mayotte, des milliers d'enfants exclus de l'école
- Dans le périodique : Le Monde, n°24515 (28/10/2023) p.11
- Jérôme Talpin
Reportage, à Mayotte, sur l'absence de scolarisation des enfants immigrés : le rôle des associations locales ; le nombre d'enfants non scolarisés ; la saturation des établissements scolaires ; le profil des enfants non scolarisés ; l'exclusion d[...]Phobie scolaire : pourquoi tant d'angoisse ?
- Dans le périodique : Sciences humaines, n°291 (avril 2017) p.56-57
- Personne interviewée : Nicole Catheline
- Intervieweur : Diane Galbaud
Entretien en 2017 avec une pédopsychiatre sur la phobie scolaire : sa définition ; ses causes ; ses conséquences ; les réponses à apporter. Encadré : les dispositifs d'accompagnement des enfants souffrant de phobie scolaire.Quand la France pratiquait la ségrégation scolaire dans ses colonies
- Dans le périodique : Alternatives économiques, n°411 (avril 2021) p.88-90
- Auteur : Carole Reynaud-Paligot
Retour sur la scolarisation des populations colonisées par la France à partir du 19e siècle : les objectifs, la mise en place d'un réseau parallèle à celui des écoles destinées aux enfants de colons français, les justifications racistes, les con[...]Quelle politique d'accueil ?
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°558 (janvier 2020) p.26-27
- Auteur : Catherine Mendonça Dias
- Auteur : Maïtena Armagnague
- Auteur : Isabelle Rigoni
Le rapport universitaire Evascol remis en 2018 au Défenseur des droits, en France, concernant l'accueil des élèves allophones étrangers ou de familles itinérantes : les dispositifs existants ; l'hétérogénéité des publics ; la nécessité d'une for[...]
