Pourquoi les femmes jouent-elles en trois sets plutôt qu'en cinq ? / Asia Balluffier / Le Monde (2018)  

Public ISBD Titre : Pourquoi les femmes jouent-elles en trois sets plutôt qu'en cinq ? Type de document : document électronique Auteurs : Asia Balluffier Editeur : Le Monde, 2018 Description : 1 vidéo : 3 min 21 s Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : condition féminine / pratique sportive / règlement sportif / tennis Résumé : En tennis, dans les tournois du Grand Chelem, les femmes jouent au meilleur des trois sets au lieu de cinq pour les hommes. Pour justifier cette différence, certains avancent l'argument de l'incapacité physique mais ceci est discutable car les femmes ont joué des matches en cinq sets par le passé, de plus il n'y a pas de différence quant à l'endurance physiologique entre hommes et femmes. Il s'agirait plutôt d'un manque d'enthousiasme du public pour le tennis féminin. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo En ligne : https://www.youtube.com/watch?v=pfXavtgXt0A Pourquoi les femmes jouent-elles en trois sets plutôt qu'en cinq ? [document électronique] / Asia Balluffier . - Le Monde, 2018 . - 1 vidéo : 3 min 21 s ; Web. Langues : Français (fre) Descripteurs : condition féminine / pratique sportive / règlement sportif / tennis Résumé : En tennis, dans les tournois du Grand Chelem, les femmes jouent au meilleur des trois sets au lieu de cinq pour les hommes. Pour justifier cette différence, certains avancent l'argument de l'incapacité physique mais ceci est discutable car les femmes ont joué des matches en cinq sets par le passé, de plus il n'y a pas de différence quant à l'endurance physiologique entre hommes et femmes. Il s'agirait plutôt d'un manque d'enthousiasme du public pour le tennis féminin. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo En ligne : https://www.youtube.com/watch?v=pfXavtgXt0A

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Des règles qui libèrent / Serge Reitchess / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques, 574 (janvier 2022)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 574 (janvier 2022) Titre : Des règles qui libèrent Type de document : texte imprimé Auteurs : Serge Reitchess, Auteur Editeur : CRAP, 2022 Article : p.45-46 Langues : Français (fre) Descripteurs : règlement sportif Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) Résumé : Les règles dans l'apprentissage de l'EPS (Education physique et sportive) : des outils culturels ; l'accès à de nouveaux droits techniques et comportementaux ; le mode d'emploi des "droits des joueurs" ; les allers-retours entre pratique et prise de conscience des élèves ; l'évaluation de la qualité de la vie du jeu et de l'égalité de chance entre joueurs ; l'exemple de l'apprentissage du rugby en classe de 6e. Nature du document : documentaire [article] Des règles qui libèrent [texte imprimé] / Serge Reitchess, Auteur . - CRAP, 2022 . - p.45-46. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 574 (janvier 2022) Descripteurs : règlement sportif Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) Résumé : Les règles dans l'apprentissage de l'EPS (Education physique et sportive) : des outils culturels ; l'accès à de nouveaux droits techniques et comportementaux ; le mode d'emploi des "droits des joueurs" ; les allers-retours entre pratique et prise de conscience des élèves ; l'évaluation de la qualité de la vie du jeu et de l'égalité de chance entre joueurs ; l'exemple de l'apprentissage du rugby en classe de 6e. Nature du document : documentaire

Testostérone : l'hormone de la discrimination / Rachel Mulot / Sciences et avenir (2019) in Sciences et avenir, 869-870 (juillet 2019)

Public ISBD [article]  inSciences et avenir > 869-870 (juillet 2019) Titre : Testostérone : l'hormone de la discrimination Type de document : texte imprimé Auteurs : Rachel Mulot, Auteur Editeur : Sciences et avenir, 2019 Article : p.96-98 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : athlétisme / règlement sportif / sportif / testostérone Résumé : Enquête sur le débat suscité par le règlement de l'Association internationale des fédérations d'athlétisme (IAAF) sur le taux de testostérone accepté chez les athlètes féminines : l'exemple de Caster Semenya ; retour sur une situation problématique depuis 2009 ; les questions soulevées par l'hyperandrogénie ; les désaccords entre scientifiques ; un règlement discriminatoire. Encadré : une remise en cause du rôle de la testostérone. Nature du document : documentaire Genre : Enquête, reportage [article] Testostérone : l'hormone de la discrimination [texte imprimé] / Rachel Mulot, Auteur . - Sciences et avenir, 2019 . - p.96-98. Webographie. Langues : Français (fre) in Sciences et avenir > 869-870 (juillet 2019) Descripteurs : athlétisme / règlement sportif / sportif / testostérone Résumé : Enquête sur le débat suscité par le règlement de l'Association internationale des fédérations d'athlétisme (IAAF) sur le taux de testostérone accepté chez les athlètes féminines : l'exemple de Caster Semenya ; retour sur une situation problématique depuis 2009 ; les questions soulevées par l'hyperandrogénie ; les désaccords entre scientifiques ; un règlement discriminatoire. Encadré : une remise en cause du rôle de la testostérone. Nature du document : documentaire Genre : Enquête, reportage