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1906 : Dreyfus réhabilité. La presse
- Auteur : Charles-Louis Foulon
- Editeur : Ministère de la Culture 2016
Analyse de la formation de l'opinion au moment de l'affaire Dreyfus : le rôle de la presse ; les brochures et les chansons ; les églises et la franc-maçonnerie ; les deux camps et l'apogée des anti-dreyfusards ; le rôle des intellectuels. Illust[...]C'est quoi, la différence entre croire et savoir ?
- Editeur : Les Goûters Philo 2019
Deux exemples pour réfléchir sur la différence entre croire et savoir.Article de périodique
Comment les enfants voient la société
- Dans le périodique : Sciences humaines, n°293 (juin 2017) p.56-57
- Auteur : Maud Navarre
Présentation de l'ouvrage "L'enfance de l'ordre : comment les enfants perçoivent le monde social" publié en France en 2017 par les sociologues Wilfried Lignier et Julie Pagis : la construction du point de vue de l'enfant à partir de normes trans[...]Pourquoi nous tolérons les inégalités
- Dans le périodique : Sciences humaines, n°304 (juin 2018) p.12
- Auteur : Nicolas Journet
Présentation d'une étude de psychologie publiée en 2017 sur l'acceptation des inégalités dans les sociétés humaines : le présupposé d'un sens naturel de l'égalité chez les êtres humains ; le caractère erroné de cette théorie ; le refus de l'inju[...]Quelle est la différence entre une opinion et des faits ?
- Auteur : Jean Berthelot de La Gletais
- Editeur : Curieux ! 2020
Entretien avec Jean-Claude Monod, philosophe et chercheur, sur l'importance du commentaire par rapport au fait. Point de vue selon lequel la dévaluation de la parole d'experts au profit de non spécialistes fragilise la démocratie et la parole de[...]
