L'échec des fractions / Fabien Aoustin in Tangente. Hors-série, 89 (mars 2024)

Public ISBD [article]  inTangente. Hors-série > 89 (mars 2024) Titre : L'échec des fractions Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabien Aoustin Année : 2024 Article : p.26-27 Langues : Français (fre) Descripteurs : démonstration mathématique / nombre irrationnel Résumé : Le point sur les nombres irrationnels et leur preuve à l'aide du lemme de Gauss. Encadrés : démonstration du caractère irrationnel de Cos (20°). Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] L'échec des fractions [texte imprimé] / Fabien Aoustin . - 2024 . - p.26-27. Langues : Français (fre) in Tangente. Hors-série > 89 (mars 2024) Descripteurs : démonstration mathématique / nombre irrationnel Résumé : Le point sur les nombres irrationnels et leur preuve à l'aide du lemme de Gauss. Encadrés : démonstration du caractère irrationnel de Cos (20°). Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

Hippase de Métaponte : l'homme qui défia Pythagore / Cogito Ergo Sum (2020)  

Public ISBD Titre : Hippase de Métaponte : l'homme qui défia Pythagore Type de document : document électronique Editeur : Cogito Ergo Sum, 2020 Description : 1 vidéo : 10 min 15 s Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : mathématicien / nombre irrationnel Mots-clés : Pythagore (570-480 av. J.-C.) Résumé : Présentation animée autour de l'école pythagoricienne : principes et fonctionnement de l'école ; l'enseignement basé sur le silence et le parcours initiatique pour devenir mathématicien de l'école pythagoricienne ; la découverte de la racine carrée et des nombres irrationnels par le disciple de Pythagore, Hippase de Métaponte ; la démonstration par l'absurde de l'incommensurabilité et de l'irrationalité. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo En ligne : https://www.youtube.com/watch?v=bRWKartf0fs&list=UUyATVkBUsWJDo0qQhO3nUGg&index= [...] Hippase de Métaponte : l'homme qui défia Pythagore [document électronique] . - Cogito Ergo Sum, 2020 . - 1 vidéo : 10 min 15 s ; Web. Langues : Français (fre) Descripteurs : mathématicien / nombre irrationnel Mots-clés : Pythagore (570-480 av. J.-C.) Résumé : Présentation animée autour de l'école pythagoricienne : principes et fonctionnement de l'école ; l'enseignement basé sur le silence et le parcours initiatique pour devenir mathématicien de l'école pythagoricienne ; la découverte de la racine carrée et des nombres irrationnels par le disciple de Pythagore, Hippase de Métaponte ; la démonstration par l'absurde de l'incommensurabilité et de l'irrationalité. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo En ligne : https://www.youtube.com/watch?v=bRWKartf0fs&list=UUyATVkBUsWJDo0qQhO3nUGg&index= [...]

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Histoire d'e / François Lavallou in Tangente. Hors-série, 90 (juin 2024)

Public ISBD [article]  inTangente. Hors-série > 90 (juin 2024) Titre : Histoire d'e Type de document : texte imprimé Auteurs : François Lavallou Année : 2024 Article : p.28-31 Langues : Français (fre) Descripteurs : nombre irrationnel Résumé : Le point sur la création de nouveaux outils mathématiques pour traiter notamment les calculs liés à l'astronomie : le rôle de la trigonométrie ; logarithme algébrique ; e : l'aire d'Euler ; le caractère irrationnel de e. Encadrés : le nombre d'Euler découvert par Jacques Bernoulli dans ses calculs d'intérêts ; le problème de Beaune (lien de réciprocité entre logarithme et exponentielle). Bibliographie. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Histoire d'e [texte imprimé] / François Lavallou . - 2024 . - p.28-31. Langues : Français (fre) in Tangente. Hors-série > 90 (juin 2024) Descripteurs : nombre irrationnel Résumé : Le point sur la création de nouveaux outils mathématiques pour traiter notamment les calculs liés à l'astronomie : le rôle de la trigonométrie ; logarithme algébrique ; e : l'aire d'Euler ; le caractère irrationnel de e. Encadrés : le nombre d'Euler découvert par Jacques Bernoulli dans ses calculs d'intérêts ; le problème de Beaune (lien de réciprocité entre logarithme et exponentielle). Bibliographie. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

Des nombres ou non ? / Anne Boyé in Tangente, 214 (novembre 2023)

Public ISBD [article]  inTangente > 214 (novembre 2023) Titre : Des nombres ou non ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Boyé Année : 2023 Article : p.12-13 Langues : Français (fre) Descripteurs : nombre irrationnel Résumé : Présentation historique des questionnements mathématiques au sujet de l'acceptation parmi les nombres ou non des nombres irrationnels (ou irrationnaux) préalablement définis, avec les apports des mathématiciens Jacques Pelletier du Mans, Michael Stifel, Simon Stevin, Isaac Newton, Jean Le Rond D'Alembert et Jules Tannery (nombres incommensurables). Encadré : l'invention de la notation décimale par le mathématicien Simon Stevin (Disme). Bibliographie. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Des nombres ou non ? [texte imprimé] / Anne Boyé . - 2023 . - p.12-13. Langues : Français (fre) in Tangente > 214 (novembre 2023) Descripteurs : nombre irrationnel Résumé : Présentation historique des questionnements mathématiques au sujet de l'acceptation parmi les nombres ou non des nombres irrationnels (ou irrationnaux) préalablement définis, avec les apports des mathématiciens Jacques Pelletier du Mans, Michael Stifel, Simon Stevin, Isaac Newton, Jean Le Rond D'Alembert et Jules Tannery (nombres incommensurables). Encadré : l'invention de la notation décimale par le mathématicien Simon Stevin (Disme). Bibliographie. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique