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Les 1000 mots de l'info / Elisabeth Combres / Gallimard (2005)
Titre : Les 1000 mots de l'info : pour mieux décrypter le discours de l'actualité Type de document : texte imprimé Auteurs : Elisabeth Combres, Auteur ; Florence Thinard, Auteur Editeur : Gallimard, 2005 Description : 360 p. ISBN/ISSN : 978-2-07-057237-3 Prix : 21 € Note générale : Index. Table des illustrations. Résumé : Guide pour décrypter et comprendre l'actualité. En quoi consiste la profession de journaliste ? Lexique des termes de l'information autour de thématiques : conflits, justice, société, environnement, mondialisation. Définition des notions, événements, dates, personnalités, mouvements qui font l'actualité sociale, économique et politique française et internationale.
Nature du document : documentaire Genre : dictionnaire Les 1000 mots de l'info : pour mieux décrypter le discours de l'actualité [texte imprimé] / Elisabeth Combres, Auteur ; Florence Thinard, Auteur . - Gallimard, 2005 . - 360 p.
ISBN : 978-2-07-057237-3 : 21 €
Index. Table des illustrations.
Résumé : Guide pour décrypter et comprendre l'actualité. En quoi consiste la profession de journaliste ? Lexique des termes de l'information autour de thématiques : conflits, justice, société, environnement, mondialisation. Définition des notions, événements, dates, personnalités, mouvements qui font l'actualité sociale, économique et politique française et internationale.
Nature du document : documentaire Genre : dictionnaire Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 070 COM 2. Documentaires CDI 005007 Disponible 070 COM 2. Documentaires CDI 005008 Disponible Autoportrait d'un reporter / Ryszard Kapuscinski / GF Flammarion (2010)
Titre : Autoportrait d'un reporter Type de document : texte imprimé Auteurs : Ryszard Kapuscinski, Auteur Editeur : GF Flammarion, 2010 Collection : Etonnants classiques Description : 95 p. ISBN/ISSN : 978-2-08-124003-2 Prix : 3,50 € Résumé : Mort en 2007 à près de soixante-quinze ans, Ryszard Kapucinski appartient à la catégorie des grands reporters, ceux qui, par leur travail, ont acquis la reconnaissance quasi unanime de leurs pairs. Tout au long de sa carrière, il s'est exprimé sur le métier de reporter, son éthique, sa mission, mais aussi sur l'indépendance de la presse, l'objectivité du journaliste, le pouvoir de la télévision, les nouveaux réseaux d'information les effets pervers de la course à l'information... Autoportrait d'un reporter, dont le présent volume offre de larges extraits, réunit ses interventions. Plus qu'un témoignage, l'oeuvre est une réflexion passionnante sur la pratique du journalisme et le rôle de l'information. Nature du document : documentaire Autoportrait d'un reporter [texte imprimé] / Ryszard Kapuscinski, Auteur . - GF Flammarion, 2010 . - 95 p.. - (Etonnants classiques) .
ISBN : 978-2-08-124003-2 : 3,50 €
Résumé : Mort en 2007 à près de soixante-quinze ans, Ryszard Kapucinski appartient à la catégorie des grands reporters, ceux qui, par leur travail, ont acquis la reconnaissance quasi unanime de leurs pairs. Tout au long de sa carrière, il s'est exprimé sur le métier de reporter, son éthique, sa mission, mais aussi sur l'indépendance de la presse, l'objectivité du journaliste, le pouvoir de la télévision, les nouveaux réseaux d'information les effets pervers de la course à l'information... Autoportrait d'un reporter, dont le présent volume offre de larges extraits, réunit ses interventions. Plus qu'un témoignage, l'oeuvre est une réflexion passionnante sur la pratique du journalisme et le rôle de l'information. Nature du document : documentaire Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 070.4 KAP 2. Documentaires CDI 004998 Disponible Les Aventuriers de l'écriture perdue / Evelyne Cassan / CNFETP (1993)
Titre : Les Aventuriers de l'écriture perdue Type de document : texte imprimé Auteurs : Evelyne Cassan, Auteur Editeur : CNFETP, 1993 Description : 107 p. Résumé : La rénovation des lycées officialise des espaces de liberté pour travailler autrement, soutien, ateliers méthodologiques, travail autonome, modules. Les textes officiels insistent sur les activités de production de textes... Pourtant écrire représente pour les élèves une difficulté au moins aussi importante sinon plus importante que la lecture. Cette étude propose une analyse de leurs difficultés, et des solutions pour les aider à vaincre leurs peur de l'écrit...
Nature du document : documentaire Les Aventuriers de l'écriture perdue [texte imprimé] / Evelyne Cassan, Auteur . - CNFETP, 1993 . - 107 p.
Résumé : La rénovation des lycées officialise des espaces de liberté pour travailler autrement, soutien, ateliers méthodologiques, travail autonome, modules. Les textes officiels insistent sur les activités de production de textes... Pourtant écrire représente pour les élèves une difficulté au moins aussi importante sinon plus importante que la lecture. Cette étude propose une analyse de leurs difficultés, et des solutions pour les aider à vaincre leurs peur de l'écrit...
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 028.55 CAS 2. Documentaires CDI 000747 Disponible Les bibliothèques / Anne-Marie Moulis / Milan (1996)
Titre : Les bibliothèques Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Marie Moulis, Auteur Editeur : Milan, 1996 Collection : Les Essentiels Milan Description : 63 p. ISBN/ISSN : 2-84113-372-9 Prix : 7 E Résumé : De longue date, les bibliothèques ont eu pour mission de conserver et de communiquer les livres. Depuis elles ont diversifié leurs collections à tout type de document sur tout type de support. Grâce aux grands réseaux de communication électroniques. Après un rapide historique cet ouvrage s'attache à montrer quelques lieux ressources et les pratiques documentaires. Il explique comment accéder à l'information et s'interroge sur les bibliothèques de demain.
Nature du document : documentaire Les bibliothèques [texte imprimé] / Anne-Marie Moulis, Auteur . - Milan, 1996 . - 63 p.. - (Les Essentiels Milan) .
ISBN : 2-84113-372-9 : 7 E
Résumé : De longue date, les bibliothèques ont eu pour mission de conserver et de communiquer les livres. Depuis elles ont diversifié leurs collections à tout type de document sur tout type de support. Grâce aux grands réseaux de communication électroniques. Après un rapide historique cet ouvrage s'attache à montrer quelques lieux ressources et les pratiques documentaires. Il explique comment accéder à l'information et s'interroge sur les bibliothèques de demain.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 027 MOU 2. Documentaires CDI 000983 Disponible Les bons usages d'Internet / Isabelle Bréda / EJL (2007)
Titre : Les bons usages d'Internet Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Bréda, Auteur ; Carole Hourt, Auteur ; Jean-Pierre Quignaux, Présentateur Editeur : EJL, 2007 Collection : Librio Sous-collection : Mémo num. 807 Description : 77 p. ISBN/ISSN : 978-2-290-35603-6 Note générale : Avant-propos. Index.
Langues : Français (fre) Index. décimale : 004.6 Résumé : Internet, moyen de communiquer, échanger : courrier électronique, liste de diffusion, forum de discussion, communication instantanée, collaboration à distance (Web 2.0, wiki, blog) : fonctionnement, responsabilité et législation. Internet pour s'informer, se documenter : recherche efficace (moteurs, annuaires) ; sélection et validation de l'information ; médias en ligne ; (newsletter, fil RSS, podcasting). Vivre au quotidien (règles du téléchargement, consommer sur le Net, jeux, services) Note de contenu : Ouvrage édité en collaboration avec le CLEMI Nature du document : documentaire Les bons usages d'Internet [texte imprimé] / Isabelle Bréda, Auteur ; Carole Hourt, Auteur ; Jean-Pierre Quignaux, Présentateur . - EJL, 2007 . - 77 p.. - (Librio. Mémo; 807) .
ISBN : 978-2-290-35603-6
Avant-propos. Index.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 004.6 Résumé : Internet, moyen de communiquer, échanger : courrier électronique, liste de diffusion, forum de discussion, communication instantanée, collaboration à distance (Web 2.0, wiki, blog) : fonctionnement, responsabilité et législation. Internet pour s'informer, se documenter : recherche efficace (moteurs, annuaires) ; sélection et validation de l'information ; médias en ligne ; (newsletter, fil RSS, podcasting). Vivre au quotidien (règles du téléchargement, consommer sur le Net, jeux, services) Note de contenu : Ouvrage édité en collaboration avec le CLEMI Nature du document : documentaire Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 004.6 BRE 2. Documentaires CDI 005923 Disponible 004.6 BRE 2. Documentaires CDI 005924 Disponible Le C.D.I. : une garderie ? un sanctuaire ? un supermarché ? un tremplin pour l'innovation ? / Philippe Gaillot / CNDP (1995)
Titre : Le C.D.I. : une garderie ? un sanctuaire ? un supermarché ? un tremplin pour l'innovation ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Gaillot, Auteur ; Régine Gaillot, Auteur Editeur : CNDP, 1995 Description : 248 p. ISBN/ISSN : 2-903769-16-8 Prix : 26,70 E Résumé : L'histoire des CDI dans les établissements scolaires est encore récente : recueil des principaux textes qui organisent les CDI (1952-1995) et présentation d'une radioscopie des CDI. Quelles représentations les différents utilisateurs (professeurs, chefs d'établissements, parents, élèves, documentalistes) en ont-ils, quelles sont leurs pratiques ?
Nature du document : documentaire Le C.D.I. : une garderie ? un sanctuaire ? un supermarché ? un tremplin pour l'innovation ? [texte imprimé] / Philippe Gaillot, Auteur ; Régine Gaillot, Auteur . - CNDP, 1995 . - 248 p.
ISBN : 2-903769-16-8 : 26,70 E
Résumé : L'histoire des CDI dans les établissements scolaires est encore récente : recueil des principaux textes qui organisent les CDI (1952-1995) et présentation d'une radioscopie des CDI. Quelles représentations les différents utilisateurs (professeurs, chefs d'établissements, parents, élèves, documentalistes) en ont-ils, quelles sont leurs pratiques ?
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 027.8 GAI 2. Documentaires CDI 001657 Disponible CDI : un atout pour les lycées professionnels / Geneviève Bordet / CNDP (2002)
Titre : CDI : un atout pour les lycées professionnels Type de document : texte imprimé Auteurs : Geneviève Bordet, Auteur ; Marie Guelpa, Auteur ; Alain Potin, Auteur Editeur : CNDP, 2002 Collection : Argos démarches Description : 175 p. ISBN/ISSN : 2-86918-125-6 Prix : 15 E Résumé : Depuis 1991 tous les lycées professionnels bénéficient enfin d'un centre de documentation et d'information. Quelle place les CDI ont-ils trouvée au bout de dix ans ? Comment les documentalistes se représentent-ils leur métier dans ce contexte ? Les auteurs font le point sur ces interrogations à partir d'une enquête. A l'heure où se développent les PPCP et l'ECJS qui supposent de renforcer le travail en équipe pluridisciplinaire, le lecteur trouvera ici des idées et des pistes pour diversifier les pratiques.
Nature du document : documentaire CDI : un atout pour les lycées professionnels [texte imprimé] / Geneviève Bordet, Auteur ; Marie Guelpa, Auteur ; Alain Potin, Auteur . - CNDP, 2002 . - 175 p.. - (Argos démarches) .
ISBN : 2-86918-125-6 : 15 E
Résumé : Depuis 1991 tous les lycées professionnels bénéficient enfin d'un centre de documentation et d'information. Quelle place les CDI ont-ils trouvée au bout de dix ans ? Comment les documentalistes se représentent-ils leur métier dans ce contexte ? Les auteurs font le point sur ces interrogations à partir d'une enquête. A l'heure où se développent les PPCP et l'ECJS qui supposent de renforcer le travail en équipe pluridisciplinaire, le lecteur trouvera ici des idées et des pistes pour diversifier les pratiques.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 027.8 BOR 2. Documentaires CDI 001602 Disponible Le CDI au coeur du projet pédagogique / Jacquelin Bayard-Pierlot / Hachette (1991)
Titre : Le CDI au coeur du projet pédagogique Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacquelin Bayard-Pierlot, Auteur ; Marie-José Birglin, Auteur Editeur : Hachette, 1991 Collection : Pédagogies pour demain Description : 159 p. ISBN/ISSN : 2-01-017807-6 Résumé : Comment développer entre les documentalistes et les autres membres de l'équipe éducative, des coopérations qui permettent d'exploiter au mieux le CDI ? Comment travailler ensemble autour des multiples projets pédagogiques qui se montent dans les établissements scolaires ? Dans cet ouvrage des pistes de travail, des témoignages et des récits d'expérience, issus des longues années de travail dans les CDI, de formation de documentalitse et de coopération avec les équipes éducatives.
Nature du document : documentaire Le CDI au coeur du projet pédagogique [texte imprimé] / Jacquelin Bayard-Pierlot, Auteur ; Marie-José Birglin, Auteur . - Hachette, 1991 . - 159 p.. - (Pédagogies pour demain) .
ISBN : 2-01-017807-6
Résumé : Comment développer entre les documentalistes et les autres membres de l'équipe éducative, des coopérations qui permettent d'exploiter au mieux le CDI ? Comment travailler ensemble autour des multiples projets pédagogiques qui se montent dans les établissements scolaires ? Dans cet ouvrage des pistes de travail, des témoignages et des récits d'expérience, issus des longues années de travail dans les CDI, de formation de documentalitse et de coopération avec les équipes éducatives.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 027.8 BAY 2. Documentaires CDI 001583 Disponible Les clés des médias 2007 / Milan (2007)
Titre : Les clés des médias 2007 : l'info sous contrôle ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Caroline Carissoni, Auteur Editeur : Milan, 2007 Description : 130 p. ISBN/ISSN : 3780378305958 Note générale : Index. Lexique. Sitographie. Bibliographie Index. décimale : 070 Média - journalisme - édition Résumé : La fabrique de l'information : du fait à l'information (audiences des médias français ; reportages dans des rédactions ; sources, traitement et mise en forme de l'information ; contraintes du métier de journaliste (déontologie) ; pouvoir des médias ; médias et publicité ; les médias et leur public ; les médias étrangers), questions de médias (chaînes d'information en continu, presse gratuite, presse satirique...). Les acteurs de l'info : métiers de la presse écrite, de la télévision, de la radio, du Net ; l'industrie des médias (les grands groupes de presse, le circuit de la distribution, enjeux du Net et du numérique). La presse jeune : état des lieux, règles à respecter ; conseils pour faire son journal (ligne éditoriale, charte rédactionnelle, écriture, maquette et habillage). Nature du document : documentaire Les clés des médias 2007 : l'info sous contrôle ? [texte imprimé] / Caroline Carissoni, Auteur . - Milan, 2007 . - 130 p.
ISSN : 3780378305958
Index. Lexique. Sitographie. Bibliographie
Index. décimale : 070 Média - journalisme - édition Résumé : La fabrique de l'information : du fait à l'information (audiences des médias français ; reportages dans des rédactions ; sources, traitement et mise en forme de l'information ; contraintes du métier de journaliste (déontologie) ; pouvoir des médias ; médias et publicité ; les médias et leur public ; les médias étrangers), questions de médias (chaînes d'information en continu, presse gratuite, presse satirique...). Les acteurs de l'info : métiers de la presse écrite, de la télévision, de la radio, du Net ; l'industrie des médias (les grands groupes de presse, le circuit de la distribution, enjeux du Net et du numérique). La presse jeune : état des lieux, règles à respecter ; conseils pour faire son journal (ligne éditoriale, charte rédactionnelle, écriture, maquette et habillage). Nature du document : documentaire Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 070 CLE 2. Documentaires CDI 003699 Disponible Clés pour le CDI / Jacquelin Bayard-Pierlot / Hachette (1994)
Titre : Clés pour le CDI Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacquelin Bayard-Pierlot, Auteur ; Marie-José Birglin, Auteur Editeur : Hachette, 1994 Collection : Pédagogies pour demain Description : 206 p. ISBN/ISSN : 2-01-020594-4 Résumé : Le CDI, c'est d'abord cet espace libre et ouvert que le "CDI au coeur du projet pédagogique" réinscrivait totalement dans le projet d'établissement. Dans ce nouveau livre-guide, les auteurs expliquent l'outil CDI et en déroulent le mode d'emploi à ceux qui entre gestion, animation et informatisation, ont la charge quotidienne et délicate de son fonctionnement.
Nature du document : documentaire Clés pour le CDI [texte imprimé] / Jacquelin Bayard-Pierlot, Auteur ; Marie-José Birglin, Auteur . - Hachette, 1994 . - 206 p.. - (Pédagogies pour demain) .
ISBN : 2-01-020594-4
Résumé : Le CDI, c'est d'abord cet espace libre et ouvert que le "CDI au coeur du projet pédagogique" réinscrivait totalement dans le projet d'établissement. Dans ce nouveau livre-guide, les auteurs expliquent l'outil CDI et en déroulent le mode d'emploi à ceux qui entre gestion, animation et informatisation, ont la charge quotidienne et délicate de son fonctionnement.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 027.8 BAY 2. Documentaires CDI 001582 Disponible Le code de la créativité / Marcus du Sautoy / Flammarion (DL 2022)
Titre : Le code de la créativité : comment l'IA apprend à écrire, peindre et penser Type de document : texte imprimé Auteurs : Marcus du Sautoy, Auteur ; Raymond Clarinard, Traducteur Editeur : Flammarion, DL 2022 Collection : Champs. Sciences Sous-collection : Sciences Description : 413 p. ISBN/ISSN : 978-2-08-024199-3 Prix : 12 € Note générale : Bibliographie. Sitographie. Index. Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Descripteurs : algorithme / création artistique / intelligence artificielle / langage algorithmique / langage machine / mathématiques : discipline / musique / programmation Résumé : Alors que les intelligences artificielles saturent notre quotidien et que les algorithmes régissent nos vies, il reste un domaine dans lequel les capacités de l'IA sont encore questionnées : celui de l'art. Mais sommes-nous les seuls à avoir le privilège de créer ? Une machine ne peut-elle apprendre à peindre, à composer de la musique ou encore à écrire un roman ? Pour comprendre comment l'IA peut être créative ou nous aider à nourrir notre propre inventivité, il faut connaître les règles mathématiques qui la façonnent : c'est ce que propose Marcus du Sautoy dans cette épopée aux confins de la science moderne, brillant voyage parmi les arts et les algorithmes. Nature du document : documentaire Le code de la créativité : comment l'IA apprend à écrire, peindre et penser [texte imprimé] / Marcus du Sautoy, Auteur ; Raymond Clarinard, Traducteur . - Flammarion, DL 2022 . - 413 p.. - (Champs. Sciences. Sciences) .
ISBN : 978-2-08-024199-3 : 12 €
Bibliographie. Sitographie. Index.
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
Descripteurs : algorithme / création artistique / intelligence artificielle / langage algorithmique / langage machine / mathématiques : discipline / musique / programmation Résumé : Alors que les intelligences artificielles saturent notre quotidien et que les algorithmes régissent nos vies, il reste un domaine dans lequel les capacités de l'IA sont encore questionnées : celui de l'art. Mais sommes-nous les seuls à avoir le privilège de créer ? Une machine ne peut-elle apprendre à peindre, à composer de la musique ou encore à écrire un roman ? Pour comprendre comment l'IA peut être créative ou nous aider à nourrir notre propre inventivité, il faut connaître les règles mathématiques qui la façonnent : c'est ce que propose Marcus du Sautoy dans cette épopée aux confins de la science moderne, brillant voyage parmi les arts et les algorithmes. Nature du document : documentaire Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 006.3 SAU 2. Documentaires CDI 015467 Disponible Comment lire un texte à voix haute ? / Jean-Luc Vincent / Gallimard (2006)
Titre : Comment lire un texte à voix haute ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Luc Vincent, Auteur Editeur : Gallimard, 2006 Collection : La bibliothèque Sous-collection : En perspective num. 189 Description : 131 p Matériel : CD ISBN/ISSN : 978-2-07-033948-8 Note générale : Bibliographie Langues : Français (fre) Résumé : Comment rendre compte, par sa lecture, de la bonne compréhension du texte que l'on doit expliquer à un jury d'oral. Comment apprendre les techniques nécessaires à faire entendre des vers, des registres, des voix justes. Doit-on lire les didascalies d'un extrait théâtral ? Le texte littéraire : une parole vivante. La lecture orale : principes et objectifs (lecteur et orateur, lecteur et acteur). Adresser et soutenir un texte (techniques vocales), le rythme de la prose, le rythme du vers. Voix et registres. Les genres : le cas particulier du théâtre. Bilans : comment préparer sa lecture. Lecture et commentaire de texte : rappel méthodologique.
Le CD donne des exemples de bonne et mauvaise lectures : Balzac, La Bruyère, Claude Simon, La Fontaine, Saint-John Perse, Marguerite Duras, Flaubert, Beaumarchais, Jean-Luc Lagarce.Nature du document : documentaire Comment lire un texte à voix haute ? [texte imprimé] / Jean-Luc Vincent, Auteur . - Gallimard, 2006 . - 131 p + CD. - (La bibliothèque. En perspective; 189) .
ISBN : 978-2-07-033948-8
Bibliographie
Langues : Français (fre)
Résumé : Comment rendre compte, par sa lecture, de la bonne compréhension du texte que l'on doit expliquer à un jury d'oral. Comment apprendre les techniques nécessaires à faire entendre des vers, des registres, des voix justes. Doit-on lire les didascalies d'un extrait théâtral ? Le texte littéraire : une parole vivante. La lecture orale : principes et objectifs (lecteur et orateur, lecteur et acteur). Adresser et soutenir un texte (techniques vocales), le rythme de la prose, le rythme du vers. Voix et registres. Les genres : le cas particulier du théâtre. Bilans : comment préparer sa lecture. Lecture et commentaire de texte : rappel méthodologique.
Le CD donne des exemples de bonne et mauvaise lectures : Balzac, La Bruyère, Claude Simon, La Fontaine, Saint-John Perse, Marguerite Duras, Flaubert, Beaumarchais, Jean-Luc Lagarce.Nature du document : documentaire Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 001.542 VIN 2. Documentaires CDI 003357 Disponible La Cyberculture / Jérôme Colombain / Milan (1997)
Titre : La Cyberculture Type de document : texte imprimé Auteurs : Jérôme Colombain, Auteur Editeur : Milan, 1997 Collection : Les Essentiels Milan Description : 63 p. ISBN/ISSN : 2-84113-525-X Résumé : Qu'est-ce qu'Internet ? le virtuel ? le mutimédia ? A quoi tout cela sert-il ? Qu'est-ce que la cyberculture qui nous envahit ? L'ordinateur, les cédéroms et les réseaux électroniques deviennent indispensables pour étudier, travailler, ou jouer. La révolution de l'informatique communiquante est en marche. Cet ouvrage présente, chacun de ces nouveaux outils et évoque les enjeux liés à leur développement.
Nature du document : documentaire La Cyberculture [texte imprimé] / Jérôme Colombain, Auteur . - Milan, 1997 . - 63 p.. - (Les Essentiels Milan) .
ISBN : 2-84113-525-X
Résumé : Qu'est-ce qu'Internet ? le virtuel ? le mutimédia ? A quoi tout cela sert-il ? Qu'est-ce que la cyberculture qui nous envahit ? L'ordinateur, les cédéroms et les réseaux électroniques deviennent indispensables pour étudier, travailler, ou jouer. La révolution de l'informatique communiquante est en marche. Cet ouvrage présente, chacun de ces nouveaux outils et évoque les enjeux liés à leur développement.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 004 COL 2. Documentaires CDI 000738 Disponible Le dico de l'info / Gérard Dhôtel / EJL (2006)
Titre : Le dico de l'info Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard Dhôtel, Auteur ; Isabelle Giordano, Préfacier, etc. Editeur : EJL, 2006 Collection : Librio Sous-collection : Mémo num. 743 Description : 94 p ISBN/ISSN : 978-2-290-34994-6 Note générale : Préface. Avant-propos. Annexes. Bibliographie. Sitographie. Index Langues : Français (fre) Index. décimale : 070 Média - journalisme - édition Résumé : La presse expliquée par définitions, organisées en quatre grandes parties : médias, journalisme et presse ; les métiers du journalisme ; les grands genres journalistiques ; le vocabulaire spécialisé. Explication des sigles, chiffres, principaux groupes de presse, petite histoire de la presse, la formation des journalistes et les organismes professionnels Note de contenu : En plus de 300 définitions, ce dictionnaire aide à comprendre les mécanismes de fabrication de l'information, à analyser la parole journalistique et à développer son sens critique Nature du document : documentaire Genre : dictionnaire Le dico de l'info [texte imprimé] / Gérard Dhôtel, Auteur ; Isabelle Giordano, Préfacier, etc. . - EJL, 2006 . - 94 p. - (Librio. Mémo; 743) .
ISBN : 978-2-290-34994-6
Préface. Avant-propos. Annexes. Bibliographie. Sitographie. Index
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 070 Média - journalisme - édition Résumé : La presse expliquée par définitions, organisées en quatre grandes parties : médias, journalisme et presse ; les métiers du journalisme ; les grands genres journalistiques ; le vocabulaire spécialisé. Explication des sigles, chiffres, principaux groupes de presse, petite histoire de la presse, la formation des journalistes et les organismes professionnels Note de contenu : En plus de 300 définitions, ce dictionnaire aide à comprendre les mécanismes de fabrication de l'information, à analyser la parole journalistique et à développer son sens critique Nature du document : documentaire Genre : dictionnaire Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 070 DHO 2. Documentaires CDI 005917 Disponible 070 DHO 2. Documentaires CDI 005919 Disponible Dixel Dictionnaire 2010 / Robert (2010)
Titre : Dixel Dictionnaire 2010 Type de document : texte imprimé Editeur : Robert, 2010 Description : 2097 p ISBN/ISSN : 978-2-84902-345-7 Langues : Français (fre) Note de contenu :
Dictionnaire de langue française
Dictionnaire encyclopédique
Nature du document : documentaire Genre : dictionnaire Dixel Dictionnaire 2010 [texte imprimé] . - Robert, 2010 . - 2097 p.
ISBN : 978-2-84902-345-7
Langues : Français (fre)
Note de contenu :
Dictionnaire de langue française
Dictionnaire encyclopédique
Nature du document : documentaire Genre : dictionnaire Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 030 DIX 2. Documentaires CDI 003524 Disponible