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Titre : Comment obtenir un Nobel en science ? Type de document : document électronique Auteurs : Elsa Mourgues Editeur : France Culture, 2019 Description : 1 vidéo : 3 min 31 s Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : prix Nobel / science Résumé : Rappel de l'évolution des caractéristiques des scientifiques ayant obtenu le Prix Nobel de physique, chimie et médecine. Depuis 1985, les nobélisés sont majoritairement des hommes américains d'âge très élevé. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo En ligne : https://www.franceculture.fr/sciences/comment-obtenir-un-nobel-en-science Comment obtenir un Nobel en science ? [document électronique] / Elsa Mourgues . - France Culture, 2019 . - 1 vidéo : 3 min 31 s ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : prix Nobel / science Résumé : Rappel de l'évolution des caractéristiques des scientifiques ayant obtenu le Prix Nobel de physique, chimie et médecine. Depuis 1985, les nobélisés sont majoritairement des hommes américains d'âge très élevé. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo En ligne : https://www.franceculture.fr/sciences/comment-obtenir-un-nobel-en-science Exemplaires(0)
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Titre : Data Science vs Fake : Les garçons sont meilleurs en science Type de document : document électronique Auteurs : Pascal Goblot Editeur : Arte, 2018 Description : 1 vidéo : 2 min 09 s Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : science Mots-clés : égalité des chances en éducation filière scientifique Résumé : Présentation animée consacrée aux facteurs de la sous-représentation des femmes dans les sciences, étayée par des études chiffrées : décryptage de l'idée reçue relative à la supériorité des garçons sur les filles dans le domaine scientifique, au regard de leur scolarité, de leur présence dans les différentes filières et de leur niveau dans les matières scientifiques. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo En ligne : https://www.arte.tv/fr/videos/081077-005-A/data-science-vs-fake/ Data Science vs Fake : Les garçons sont meilleurs en science [document électronique] / Pascal Goblot . - Arte, 2018 . - 1 vidéo : 2 min 09 s ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : science Mots-clés : égalité des chances en éducation filière scientifique Résumé : Présentation animée consacrée aux facteurs de la sous-représentation des femmes dans les sciences, étayée par des études chiffrées : décryptage de l'idée reçue relative à la supériorité des garçons sur les filles dans le domaine scientifique, au regard de leur scolarité, de leur présence dans les différentes filières et de leur niveau dans les matières scientifiques. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo En ligne : https://www.arte.tv/fr/videos/081077-005-A/data-science-vs-fake/ Exemplaires(0)
Disponibilité aucun exemplaire Dictionnaire amoureux de la science / Claude Allègre / Plon/Fayard (2005)
Titre : Dictionnaire amoureux de la science Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude Allègre, Auteur Editeur : Plon/Fayard, 2005 Collection : Dictionnaire amoureux Description : 1020 p. ISBN/ISSN : 978-2-259-19983-4 Prix : 26 € Note générale : Schémas. Bibliographie. Descripteurs : loi scientifique / science Index. décimale : 500 Sciences Note de contenu : Histoire(s) de la science : histoire des savants, des chercheurs, des idées, des lieux et des mots. L'auteur raconte et conte l'approche scientifique à travers l'aventure humaine, la société en mutation perpétuelle, le monde dans sa complexité et sa richesse, la terre, l'eau, le ciel et l'espace, la matière, l'animal, le végétal, l'industrie et la technologie, la pensée et le temps. Il explique comment les grandes découvertes ont été réalisées, dans quelles circonstances et quelle continuité, et nous permet de comprendre leur contribution à l'évolution de l'humanité, sans omettre leurs zones d'ombre. D'ADN à ozone, de Big bang à supernova, de dinosaures à planètes, de Buffon à Pasteur, ce dictionnaire suscite la curiosité, le goût d'en savoir davantage et démontre peut-être que la science est au milieu de nos vies et de nos préoccupations. Dictionnaire amoureux de la science [texte imprimé] / Claude Allègre, Auteur . - Plon/Fayard, 2005 . - 1020 p.. - (Dictionnaire amoureux) .
ISBN : 978-2-259-19983-4 : 26 €
Schémas. Bibliographie.
Descripteurs : loi scientifique / science Index. décimale : 500 Sciences Note de contenu : Histoire(s) de la science : histoire des savants, des chercheurs, des idées, des lieux et des mots. L'auteur raconte et conte l'approche scientifique à travers l'aventure humaine, la société en mutation perpétuelle, le monde dans sa complexité et sa richesse, la terre, l'eau, le ciel et l'espace, la matière, l'animal, le végétal, l'industrie et la technologie, la pensée et le temps. Il explique comment les grandes découvertes ont été réalisées, dans quelles circonstances et quelle continuité, et nous permet de comprendre leur contribution à l'évolution de l'humanité, sans omettre leurs zones d'ombre. D'ADN à ozone, de Big bang à supernova, de dinosaures à planètes, de Buffon à Pasteur, ce dictionnaire suscite la curiosité, le goût d'en savoir davantage et démontre peut-être que la science est au milieu de nos vies et de nos préoccupations. Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 503 ALL 2. Documentaires CDI 009003 Disponible Epistémologie : donner sa juste place à la science / Emmanuel Monnier / Excelsior publications (2017) in Science et vie. Hors-série, 281 (décembre 2017)
[article]
Titre : Epistémologie : donner sa juste place à la science Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuel Monnier, Auteur Editeur : Excelsior publications, 2017 Article : p.114-122 Langues : Français (fre)
in Science et vie. Hors-série > 281 (décembre 2017)Descripteurs : épistémologie / science Résumé : Dossier consacré à la place et au rôle de la science dans les sociétés contemporaines. Le point sur les apports de la science et ses objectifs ; la perte d'indépendance des scientifiques ; la nécessité de renouer le dialogue entre science et grand public. Chronologie : l'évolution de la perception de la science. Encadré : la mise en doute par les industriels des résultats des recherches scientifiques ; les fonctions de prédiction et d’explication de la science face au développement du big data. Nature du document : documentaire [article] Epistémologie : donner sa juste place à la science [texte imprimé] / Emmanuel Monnier, Auteur . - Excelsior publications, 2017 . - p.114-122.
Langues : Français (fre)
in Science et vie. Hors-série > 281 (décembre 2017)
Descripteurs : épistémologie / science Résumé : Dossier consacré à la place et au rôle de la science dans les sociétés contemporaines. Le point sur les apports de la science et ses objectifs ; la perte d'indépendance des scientifiques ; la nécessité de renouer le dialogue entre science et grand public. Chronologie : l'évolution de la perception de la science. Encadré : la mise en doute par les industriels des résultats des recherches scientifiques ; les fonctions de prédiction et d’explication de la science face au développement du big data. Nature du document : documentaire "Face à moi, des élèves ricanaient" / Soufiane Zitouni / Sciences et avenir (2016) in Sciences et avenir. Hors-série, 184 (janvier 2016)
[article]
Titre : "Face à moi, des élèves ricanaient" Type de document : texte imprimé Auteurs : Soufiane Zitouni, Auteur Editeur : Sciences et avenir, 2016 Article : p.66-67 Langues : Français (fre)
in Sciences et avenir. Hors-série > 184 (janvier 2016)Descripteurs : islam / science / théologie Mots-clés : Darwin, Charles : 1809-1882 Résumé : Témoignage de Soufiane Zitouni, professeur de philosophie, sur l'incompréhension et le rejet provoqués par les mythes de Platon ou Darwin au sein du lycée musulman Averroès de Lille. Encadré : définition et explications de certains termes utilisés dans l'article. Nature du document : documentaire Genre : Enquête, reportage [article] "Face à moi, des élèves ricanaient" [texte imprimé] / Soufiane Zitouni, Auteur . - Sciences et avenir, 2016 . - p.66-67.
Langues : Français (fre)
in Sciences et avenir. Hors-série > 184 (janvier 2016)
Descripteurs : islam / science / théologie Mots-clés : Darwin, Charles : 1809-1882 Résumé : Témoignage de Soufiane Zitouni, professeur de philosophie, sur l'incompréhension et le rejet provoqués par les mythes de Platon ou Darwin au sein du lycée musulman Averroès de Lille. Encadré : définition et explications de certains termes utilisés dans l'article. Nature du document : documentaire Genre : Enquête, reportage Faire dialoguer sciences & EPS / Maxime Scotti / Revue EPS (2023) in EPS. Education physique et sport, 398 (janvier 2023)
PermalinkFaites de la science ! / Florent Contassot in Le Journal de l'animation, 237 (mars 2023)
PermalinkFake news : la science contre-attaque / Apolline Guichet / Bayard Presse (2022) in Phosphore, 531 (01 mai 2022)
PermalinkFaut-il faire confiance aux scientifiques ? / Thomas Lepeltier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2020) in Sciences humaines, 323 (mars 2020)
Permalink"Et les grands singes déboulèrent en Europe" / Pascal Picq / Sciences et avenir (2016) in Sciences et avenir. Hors-série, 184 (janvier 2016)
PermalinkHarry Potter, c'est pas sorcier / Hélène Gélot / Excelsior publications (2022) in Science & vie junior, 388 (janvier 2022)
PermalinkL'invention de "la science" moderne / Stéphane Van Damme / Documentation française (2017) in Documentation photographique, 8115 (janvier 2017)
PermalinkDu laboratoire au roman / Jacques Crovisier / Nathan (2020) in NRP. Lettres lycée, 88 (janvier 2020)
PermalinkLuc Ferry philosophe : "Jamais la science n'expliquera l'origine du monde" / Luc Ferry / Sciences et avenir (2017) in Sciences et avenir. Hors-série, 190 (juillet 2017)
PermalinkLes mots de la décennie in Sciences et avenir. Hors-série, 216 (janvier 2024)
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