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expression écriteSynonyme(s)communication écrite ;écrit ;écriture ;pratique d'écriture production d'adulte |
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Les philosophes ne font pas la dissertation / Michel Tozzi / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques, 578 (juin 2022)
[article]
Titre : Les philosophes ne font pas la dissertation Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Tozzi Editeur : CRAP, 2022 Article : p.24 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 578 (juin 2022)Descripteurs : expression écrite Mots-clés : forme épistolaire enseignement de la philosophie Résumé : Encourager la correspondance, en philosophie, chez les élèves de classe terminale : l'intérêt de la correspondance ; l'intention d'écrire pour être lu et susciter l'échange ; l'exposition ou la médiatisation des écrits. Nature du document : documentaire [article] Les philosophes ne font pas la dissertation [texte imprimé] / Michel Tozzi . - CRAP, 2022 . - p.24.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 578 (juin 2022)
Descripteurs : expression écrite Mots-clés : forme épistolaire enseignement de la philosophie Résumé : Encourager la correspondance, en philosophie, chez les élèves de classe terminale : l'intérêt de la correspondance ; l'intention d'écrire pour être lu et susciter l'échange ; l'exposition ou la médiatisation des écrits. Nature du document : documentaire
Titre : La plus-value rédactionnelle Type de document : document électronique Editeur : 24h dans une rédaction, 2016 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : expression écrite Mots-clés : technique journalistique presse (média) Résumé : Fiche pratique et conseils techniques sur les différents moyens d'enrichir du contenu rédactionnel. Les 4C qui permettent d'ajouter de la valeur au texte : recourir au contrechamp (aborder le sujet sous un angle opposé), contrepoint (juxtaposer le traitement d'un sujet annexe, voire décalé) contre-pied (produire un effet de contraste), contre-écrou (renforcer le traitement du sujet principal). Introduire des "sourires", genre journalistique dont le fond est délibérément décalé. Nature du document : documentaire En ligne : http://www.24hdansuneredaction.com/presse/18-la-plus-value-redactionnelle/ La plus-value rédactionnelle [document électronique] . - 24h dans une rédaction, 2016 . - ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : expression écrite Mots-clés : technique journalistique presse (média) Résumé : Fiche pratique et conseils techniques sur les différents moyens d'enrichir du contenu rédactionnel. Les 4C qui permettent d'ajouter de la valeur au texte : recourir au contrechamp (aborder le sujet sous un angle opposé), contrepoint (juxtaposer le traitement d'un sujet annexe, voire décalé) contre-pied (produire un effet de contraste), contre-écrou (renforcer le traitement du sujet principal). Introduire des "sourires", genre journalistique dont le fond est délibérément décalé. Nature du document : documentaire En ligne : http://www.24hdansuneredaction.com/presse/18-la-plus-value-redactionnelle/ Exemplaires(0)
Disponibilité aucun exemplaire Porte-parole / Hélène Eveleigh / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques, 544 (mars 2018)
[article]
Titre : Porte-parole Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Eveleigh, Auteur Editeur : CRAP, 2018 Article : p.45-46 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 544 (mars 2018)Descripteurs : délégué élève / expression écrite Résumé : L'importance de l'écrit dans la formation des délégués élèves, en France, en 2018 : la réflexion individuelle écrite nécessaire avant la confrontation dans le groupe et les échanges. Nature du document : documentaire [article] Porte-parole [texte imprimé] / Hélène Eveleigh, Auteur . - CRAP, 2018 . - p.45-46.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 544 (mars 2018)
Descripteurs : délégué élève / expression écrite Résumé : L'importance de l'écrit dans la formation des délégués élèves, en France, en 2018 : la réflexion individuelle écrite nécessaire avant la confrontation dans le groupe et les échanges. Nature du document : documentaire
Titre : Pourquoi l'écriture nous fait du bien Type de document : document électronique Auteurs : Elsa Mourgues Editeur : France Culture, 2021 Description : 1 vidéo : 3 min 35 s Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : expression écrite / mal de vivre Résumé : Point sur les vertus de l'écriture pour lutter contre le mal de vivre dans certaines situations : une aide à vivre mieux la période de pandémie, de restrictions et de confinements grâce à l'écriture expressive comme soin complémentaire pour atténuer le niveau de stress et le niveau d'anxiété ; comment l'écriture de son vécu est bénéfique pour son effet cathartique en permettant de nommer, analyser et comprendre les émotions ; l'écriture comme bienfait cognitif puisqu'elle renforce notre "mémoire de travail" qui permet de stocker et d'analyser des informations. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo En ligne : https://www.franceculture.fr/societe/pourquoi-lecriture-nous-fait-du-bien Pourquoi l'écriture nous fait du bien [document électronique] / Elsa Mourgues . - France Culture, 2021 . - 1 vidéo : 3 min 35 s ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : expression écrite / mal de vivre Résumé : Point sur les vertus de l'écriture pour lutter contre le mal de vivre dans certaines situations : une aide à vivre mieux la période de pandémie, de restrictions et de confinements grâce à l'écriture expressive comme soin complémentaire pour atténuer le niveau de stress et le niveau d'anxiété ; comment l'écriture de son vécu est bénéfique pour son effet cathartique en permettant de nommer, analyser et comprendre les émotions ; l'écriture comme bienfait cognitif puisqu'elle renforce notre "mémoire de travail" qui permet de stocker et d'analyser des informations. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo En ligne : https://www.franceculture.fr/societe/pourquoi-lecriture-nous-fait-du-bien Exemplaires(0)
Disponibilité aucun exemplaire
Titre : Pourquoi nos chiffres ont la forme qu'ils ont Type de document : document électronique Auteurs : Camille Renard Editeur : France Culture, 2021 Description : 1 vidéo : 7 min 42 s Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : calligraphie / expression écrite / nombre / numération Résumé : Point sur la graphie des chiffres qui est devenue une norme internationale, selon la linguiste et archéologue Clarisse Herrenschmidt : origine de leur forme à rechercher auprès d'un livre indien aujourd'hui perdu mais traduit au 9e siècle à Bagdad par le grand mathématicien Al-Khwârizmî, père de l'algèbre ; force de ce livre dans sa transmission d'un système de numération mais aussi d'une graphie ; système de numération indo-arabe à rechercher également auprès d'usages mésopotamiens, ou même chinois ou cambodgiens ; utilisation politique de l'origine des chiffres ; rôle de deux passeurs mathématiciens de cette graphie, Gerbert d'Aurillac vers l'an 1000 et Fibonacci vers 1200 qui comprennent son efficacité de calcul ; point sur les métamorphoses typographiques au fil des siècles jusqu'à l'arrivée des imprimeurs à la fin du 14e siècle qui figent progressivement la forme des chiffres, avec l'aide d'Albrecht Dürer. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo En ligne : https://www.franceculture.fr/histoire/pourquoi-nos-chiffres-ont-la-forme-quils-o [...] Pourquoi nos chiffres ont la forme qu'ils ont [document électronique] / Camille Renard . - France Culture, 2021 . - 1 vidéo : 7 min 42 s ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : calligraphie / expression écrite / nombre / numération Résumé : Point sur la graphie des chiffres qui est devenue une norme internationale, selon la linguiste et archéologue Clarisse Herrenschmidt : origine de leur forme à rechercher auprès d'un livre indien aujourd'hui perdu mais traduit au 9e siècle à Bagdad par le grand mathématicien Al-Khwârizmî, père de l'algèbre ; force de ce livre dans sa transmission d'un système de numération mais aussi d'une graphie ; système de numération indo-arabe à rechercher également auprès d'usages mésopotamiens, ou même chinois ou cambodgiens ; utilisation politique de l'origine des chiffres ; rôle de deux passeurs mathématiciens de cette graphie, Gerbert d'Aurillac vers l'an 1000 et Fibonacci vers 1200 qui comprennent son efficacité de calcul ; point sur les métamorphoses typographiques au fil des siècles jusqu'à l'arrivée des imprimeurs à la fin du 14e siècle qui figent progressivement la forme des chiffres, avec l'aide d'Albrecht Dürer. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo En ligne : https://www.franceculture.fr/histoire/pourquoi-nos-chiffres-ont-la-forme-quils-o [...] Exemplaires(0)
Disponibilité aucun exemplaire PermalinkQu'as-tu appris que tu ne savais pas déjà ? / Céline Walkowiak / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques, 544 (mars 2018)
PermalinkA qui ça s'adresse ? / Jean-Michel Zakhartchouk / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques, 578 (juin 2022)
PermalinkRatures, biffures : travail en cours / Claire Doquet / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques, 544 (mars 2018)
PermalinkA la recherche des écritures perdues / Nicolas Journet / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines, 334 (mars 2021)
PermalinkRéécriture : les limites de l'autoévaluation / Souad Benabbes / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques, 578 (juin 2022)
PermalinkPermalinkRunes : leur magie n'est pas où l'on croit / Elisabeth Noer / Excelsior publications (2015) in Science & vie junior. Hors-série, 114 (octobre 2015)
PermalinkSe relire / Adrien Viallet / Nathan (2018) in NRP. Lettres lycée, 82 (novembre 2018)
PermalinkSouligner : pourquoi ? / Sara Mazziotti / CRAP (2023) in Cahiers pédagogiques, 586 (juin 2023)
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