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expression écriteSynonyme(s)communication écrite ;écrit ;écriture ;pratique d'écriture production d'adulte |
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Un marathon de lecture pour faire entrer dans nos classes la littérature / Véronique Delfau / Nathan (2014) in NRP. Lettres lycée, 61 (septembre 2014)
[article]
Titre : Un marathon de lecture pour faire entrer dans nos classes la littérature Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Delfau, Auteur Editeur : Nathan, 2014 Article : p.51-55 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 61 (septembre 2014)Descripteurs : expression écrite / lecture / personnage de fiction / roman Résumé : Séquence proposant des formes variées de lectures et d'écritures à travers la participation au Marathon des mots, action autour de lectures d'oeuvres, se déroulant à Toulouse. Mobilisation des élèves, découverte des textes et des auteurs, confrontation textuelle, pistes de lectures. Sensibilisation à la lecture de critiques littéraires et rédaction d'un texte argumentatif. Etude du personnage de roman et réinvestissement dans une dissertation. Nature du document : documentaire Genre : Séquence pédagogique Niveau : Classe de 1re/Lycée/Secondaire Discipline : Français - Lettres [article] Un marathon de lecture pour faire entrer dans nos classes la littérature [texte imprimé] / Véronique Delfau, Auteur . - Nathan, 2014 . - p.51-55.
Bibliographie, webographie.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 61 (septembre 2014)
Descripteurs : expression écrite / lecture / personnage de fiction / roman Résumé : Séquence proposant des formes variées de lectures et d'écritures à travers la participation au Marathon des mots, action autour de lectures d'oeuvres, se déroulant à Toulouse. Mobilisation des élèves, découverte des textes et des auteurs, confrontation textuelle, pistes de lectures. Sensibilisation à la lecture de critiques littéraires et rédaction d'un texte argumentatif. Etude du personnage de roman et réinvestissement dans une dissertation. Nature du document : documentaire Genre : Séquence pédagogique Niveau : Classe de 1re/Lycée/Secondaire Discipline : Français - Lettres Au marché des problèmes / Annie Camenisch / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques, 578 (juin 2022)
[article]
Titre : Au marché des problèmes Type de document : texte imprimé Auteurs : Annie Camenisch ; Serge Petit Editeur : CRAP, 2022 Article : p.26-28 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 578 (juin 2022)Descripteurs : enseignement élémentaire / expression écrite Mots-clés : enseignement des mathématiques Résumé : L'intégration des apprentissages de l'expression écrite dans l'apprentissage des mathématiques : le dispositif "Supermarché des problèmes" au sein d'une classe ; la gestion des élèves à l'écriture et l'entraînement de résolution de problèmes ; l'explicitation dans l'écriture ; l'importance de l'ordre chronologique ; l'analyse des réponses pour l'évaluation de l'écriture des énoncés ; les effets du travail en groupe et des échanges. Nature du document : documentaire [article] Au marché des problèmes [texte imprimé] / Annie Camenisch ; Serge Petit . - CRAP, 2022 . - p.26-28.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 578 (juin 2022)
Descripteurs : enseignement élémentaire / expression écrite Mots-clés : enseignement des mathématiques Résumé : L'intégration des apprentissages de l'expression écrite dans l'apprentissage des mathématiques : le dispositif "Supermarché des problèmes" au sein d'une classe ; la gestion des élèves à l'écriture et l'entraînement de résolution de problèmes ; l'explicitation dans l'écriture ; l'importance de l'ordre chronologique ; l'analyse des réponses pour l'évaluation de l'écriture des énoncés ; les effets du travail en groupe et des échanges. Nature du document : documentaire Un miroir pour réfléchir / Jacqueline Triguel / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques, 544 (mars 2018)
[article]
Titre : Un miroir pour réfléchir Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacqueline Triguel, Auteur Editeur : CRAP, 2018 Article : p.50-51 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 544 (mars 2018)Descripteurs : expression écrite / perception de soi / vie scolaire Résumé : Le cahier de vie de classe en 4e, en collège : un outil individuel et collectif ; une aide à la réflexion et à la prise de distance ; une source d'échange à l'intérieur de la classe et de coopération ; les différentes étapes possibles ; l'implication des élèves. Nature du document : documentaire [article] Un miroir pour réfléchir [texte imprimé] / Jacqueline Triguel, Auteur . - CRAP, 2018 . - p.50-51.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 544 (mars 2018)
Descripteurs : expression écrite / perception de soi / vie scolaire Résumé : Le cahier de vie de classe en 4e, en collège : un outil individuel et collectif ; une aide à la réflexion et à la prise de distance ; une source d'échange à l'intérieur de la classe et de coopération ; les différentes étapes possibles ; l'implication des élèves. Nature du document : documentaire Mon menu préféré / Rachel Harent / CRAP (2021) in Cahiers pédagogiques, 571 (septembre 2021)
[article]
Titre : Mon menu préféré Type de document : texte imprimé Auteurs : Rachel Harent, Auteur Editeur : CRAP, 2021 Article : p.17 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 571 (septembre 2021)Descripteurs : comportement alimentaire / enseignement élémentaire / expression écrite Résumé : Un travail d'écriture autour de l'alimentation en classe de CE1 : l'écriture d'un menu préféré, le travail sur le vocabulaire, l'équilibre des choix. Nature du document : documentaire [article] Mon menu préféré [texte imprimé] / Rachel Harent, Auteur . - CRAP, 2021 . - p.17.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 571 (septembre 2021)
Descripteurs : comportement alimentaire / enseignement élémentaire / expression écrite Résumé : Un travail d'écriture autour de l'alimentation en classe de CE1 : l'écriture d'un menu préféré, le travail sur le vocabulaire, l'équilibre des choix. Nature du document : documentaire Monsieur, est-ce que ce sera publié ? / Laurent Fillion / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques, 578 (juin 2022)
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Titre : Monsieur, est-ce que ce sera publié ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent Fillion Editeur : CRAP, 2022 Article : p.28-30 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 578 (juin 2022)Descripteurs : expression écrite Mots-clés : enseignement de l'histoire géographie Résumé : Ecrire pour être publié en cours d'histoire-géographie, en collège : l'édition d'un blog de classe ; la variété des sujets et des natures d'écrits ; les interactions en groupe et entre scripteurs et lecteurs ; la possibilité de coapprentissage. Nature du document : documentaire [article] Monsieur, est-ce que ce sera publié ? [texte imprimé] / Laurent Fillion . - CRAP, 2022 . - p.28-30.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 578 (juin 2022)
Descripteurs : expression écrite Mots-clés : enseignement de l'histoire géographie Résumé : Ecrire pour être publié en cours d'histoire-géographie, en collège : l'édition d'un blog de classe ; la variété des sujets et des natures d'écrits ; les interactions en groupe et entre scripteurs et lecteurs ; la possibilité de coapprentissage. Nature du document : documentaire Les mots du désamour / Florine Galéron / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines, 336 (mai 2021)
PermalinkDu nouveau au labo / Olivier Sauret / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques, 544 (mars 2018)
PermalinkObserver les productions des élèves ? / Thomas Picard in Cahiers pédagogiques, 590 (janvier 2024)
Permalink"On n'apprend pas aux élèves à imaginer ensemble" / Alain Damasio / CRAP (2021) in Cahiers pédagogiques, 567 (février 2021)
PermalinkOptimiser son score à la certification Voltaire / Marie-France Claerebout / Presses Universitaires de France (2013)
PermalinkOptimiser son score à la certification Voltaire / Marie-France Claerebout / Presses Universitaires de France (2019)
PermalinkL'oral pour mieux écrire ? / Clothilde Jouzeau Kraeutler / CRAP (2019) in Cahiers pédagogiques, 553 (mai 2019)
PermalinkOulipo, la littérature en jeu(x) / Editions Faton (2015) in Virgule, 125 (janvier 2015)
PermalinkPalimpsestes numériques / Magali Brunel / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques, 544 (mars 2018)
PermalinkPetite fabrique de littérature / Alain Duchesne / Magnard (2003)
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