Descripteurs
> 2345 langage > langage > expression écrite
expression écriteSynonyme(s)communication écrite ;écrit ;écriture ;pratique d'écriture production d'adulte |
Documents disponibles dans cette catégorie (100)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Le concept de chien n'aboie pas / Martine Jaubert / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques, 544 (mars 2018)
[article]
Titre : Le concept de chien n'aboie pas Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Jaubert, Auteur Editeur : CRAP, 2018 Article : p.32-33 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 544 (mars 2018)Descripteurs : acquisition de connaissances / expression écrite Résumé : Le rôle de l'écrit dans l'apprentissage et la réflexion à l'école : la construction d'une analyse et de distance par rapport au savoir ; la fonction du langage ; le travail sur la signification et sa critique dans les écrits intermédiaires des élèves. Nature du document : documentaire [article] Le concept de chien n'aboie pas [texte imprimé] / Martine Jaubert, Auteur . - CRAP, 2018 . - p.32-33.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 544 (mars 2018)
Descripteurs : acquisition de connaissances / expression écrite Résumé : Le rôle de l'écrit dans l'apprentissage et la réflexion à l'école : la construction d'une analyse et de distance par rapport au savoir ; la fonction du langage ; le travail sur la signification et sa critique dans les écrits intermédiaires des élèves. Nature du document : documentaire Confinement : moins de lecture, plus d'écriture / Hélène Frouard / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines, 337 (juin 2021)
[article]
Titre : Confinement : moins de lecture, plus d'écriture Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Frouard, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2021 Article : p.12 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines > 337 (juin 2021)Descripteurs : expression écrite / pratique de lecture Résumé : Présentation d'études sur les pratiques de la lecture et de l'écriture en France en 2020 : la baisse de la lecture, y compris pendant le premier confinement ; le renouveau de l'écriture. Nature du document : documentaire [article] Confinement : moins de lecture, plus d'écriture [texte imprimé] / Hélène Frouard, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2021 . - p.12.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines > 337 (juin 2021)
Descripteurs : expression écrite / pratique de lecture Résumé : Présentation d'études sur les pratiques de la lecture et de l'écriture en France en 2020 : la baisse de la lecture, y compris pendant le premier confinement ; le renouveau de l'écriture. Nature du document : documentaire Créez un conte explicatif ! / Faton (2023) in Virgule, 219 (juillet 2023)
[article]
Titre : Créez un conte explicatif ! Type de document : texte imprimé Editeur : Faton, 2023 Article : p.32-33 Langues : Français (fre)
in Virgule > 219 (juillet 2023)Descripteurs : conte / expression écrite Résumé : Explication des étapes pour écrire un conte explicatif. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Créez un conte explicatif ! [texte imprimé] . - Faton, 2023 . - p.32-33.
Langues : Français (fre)
in Virgule > 219 (juillet 2023)
Descripteurs : conte / expression écrite Résumé : Explication des étapes pour écrire un conte explicatif. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Des détours pour des délier / Catherine Nave-Bekhti / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques, 544 (mars 2018)
[article]
Titre : Des détours pour des délier Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Nave-Bekhti, Auteur Editeur : CRAP, 2018 Article : p.28-29 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 544 (mars 2018)Descripteurs : expression écrite Mots-clés : enseignement des sciences économiques et sociales Résumé : L'introduction d'écrits réflexifs dans la démarche d'apprentissage en lycée, en sciences économiques et sociales : la réalisation collective d'un journal en classe pour faire la synthèse du cours ; le rôle des écrits d'invention ; le travail de compréhension orale d'une langue étrangère ; la place du brouillon et des écrits de travail. Nature du document : documentaire [article] Des détours pour des délier [texte imprimé] / Catherine Nave-Bekhti, Auteur . - CRAP, 2018 . - p.28-29.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 544 (mars 2018)
Descripteurs : expression écrite Mots-clés : enseignement des sciences économiques et sociales Résumé : L'introduction d'écrits réflexifs dans la démarche d'apprentissage en lycée, en sciences économiques et sociales : la réalisation collective d'un journal en classe pour faire la synthèse du cours ; le rôle des écrits d'invention ; le travail de compréhension orale d'une langue étrangère ; la place du brouillon et des écrits de travail. Nature du document : documentaire La dissertation à plusieurs mains / Céline Cael / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques, 578 (juin 2022)
[article]
Titre : La dissertation à plusieurs mains Type de document : texte imprimé Auteurs : Céline Cael ; Raphaël Delarge Editeur : CRAP, 2022 Article : p.32 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 578 (juin 2022)Descripteurs : dissertation / expression écrite Mots-clés : enseignement des sciences économiques et sociales Résumé : La mise en place de coopération autour de la rédaction d'une dissertation en sciences économiques et sociales : les difficultés des élèves ; les objectifs d'apprentissage ; le travail en groupes hétérogènes et l'entraide ; le transfert de la méthode en histoire-géographie. Nature du document : documentaire [article] La dissertation à plusieurs mains [texte imprimé] / Céline Cael ; Raphaël Delarge . - CRAP, 2022 . - p.32.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 578 (juin 2022)
Descripteurs : dissertation / expression écrite Mots-clés : enseignement des sciences économiques et sociales Résumé : La mise en place de coopération autour de la rédaction d'une dissertation en sciences économiques et sociales : les difficultés des élèves ; les objectifs d'apprentissage ; le travail en groupes hétérogènes et l'entraide ; le transfert de la méthode en histoire-géographie. Nature du document : documentaire Ecrire un article de presse / Sandrine Leturcq / Cédis (2019) in Inter CDI, 277 (janvier 2019)
PermalinkEcrire, c'est le plus drôle de tous les jeux / Alice Zeniter / 2023
PermalinkEcrire comme Proust / Murielle Gerin / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques, 578 (juin 2022)
PermalinkPermalinkEcrire au lycée professionnel / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques, 580 (novembre 2022)
PermalinkEcrire à plusieurs à distance / Cécile Morzadec / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques, 578 (juin 2022)
PermalinkEcrire pour être lu / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques, 578 (juin 2022)
PermalinkÉcrire, publier, lire / Aurélie Djian / Hatier (2009)
PermalinkEcrire, réécrire : de l'élève à l'auteur / Nadia Voillequin / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques, 531 (septembre 2016)
PermalinkEcrits imparfaits, du temps pour penser / Rémy Marville / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques, 544 (mars 2018)
Permalink