Descripteurs
> 0005 sciences > science > sciences de la vie > neurosciences
neurosciencesSynonyme(s)neurobiologieVoir aussi |
Documents disponibles dans cette catégorie (79)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Musicophilia / Oliver Sacks / Editions du Seuil (2014)
Titre : Musicophilia : La musique, le cerveau et nous Type de document : texte imprimé Auteurs : Oliver Sacks, Auteur Editeur : Editions du Seuil, 2014 Collection : Points Sous-collection : Essais num. 698 Description : 503 p. ISBN/ISSN : 978-2-7578-4190-7 Prix : 10 € Note générale : Préface. Bibliographie. Index. Descripteurs : cerveau / médecine alternative / musique / neurosciences Résumé : Souvent perçue comme dénuée de signification, la musique nous touche pourtant à plusieurs degrés. Elle a sur nous une portée émotionnelle, qu’elle nous arrache à la dépression ou qu’elle nous rende mélancolique. Nous incitant à la danse, elle est aussi une expérience sensorielle. Il arrive même que notre rapport à elle soit symptomatique d’un problème médical ; inversement elle peut avoir des vertus thérapeutiques. Musicothérapie et maladies, quelle utilisation ?
Réflexion sur la dimension musicale de l’homme conduite par un neurologue et mélomane. A travers une galerie de portraits (du chirurgien devenu pianiste après avoir été frappé par la foudre au frère manchot de Wittgenstein, en passant par les familiers de la synesthésie ou les arriérés mentaux mélomanes) il questionne les rapports du cerveau et de la musique.Nature du document : documentaire Musicophilia : La musique, le cerveau et nous [texte imprimé] / Oliver Sacks, Auteur . - Editions du Seuil, 2014 . - 503 p.. - (Points. Essais; 698) .
ISBN : 978-2-7578-4190-7 : 10 €
Préface. Bibliographie. Index.
Descripteurs : cerveau / médecine alternative / musique / neurosciences Résumé : Souvent perçue comme dénuée de signification, la musique nous touche pourtant à plusieurs degrés. Elle a sur nous une portée émotionnelle, qu’elle nous arrache à la dépression ou qu’elle nous rende mélancolique. Nous incitant à la danse, elle est aussi une expérience sensorielle. Il arrive même que notre rapport à elle soit symptomatique d’un problème médical ; inversement elle peut avoir des vertus thérapeutiques. Musicothérapie et maladies, quelle utilisation ?
Réflexion sur la dimension musicale de l’homme conduite par un neurologue et mélomane. A travers une galerie de portraits (du chirurgien devenu pianiste après avoir été frappé par la foudre au frère manchot de Wittgenstein, en passant par les familiers de la synesthésie ou les arriérés mentaux mélomanes) il questionne les rapports du cerveau et de la musique.Nature du document : documentaire Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 612.82 SAC 2. Documentaires CDI 007669 Disponible "Musikhören verbessert und verlängert das Leben" / Stefan Kölsch / Société maubeugeoise d'édition (2019) in Vocable Allemand, 796 (30/05/2019)
[article]
Titre : "Musikhören verbessert und verlängert das Leben" Type de document : texte imprimé Auteurs : Stefan Kölsch, Personne interviewée ; Philip Bethge, Intervieweur Editeur : Société maubeugeoise d'édition, 2019 Article : p.32-33 Langues : Allemand (ger)
in Vocable Allemand > 796 (30/05/2019)Descripteurs : musique / neurosciences / thérapeutique Résumé : Rencontre avec Stefan Kölsch (neuroscientifique, Université de Bergen en Norvège) à propos de ses découvertes en neurosciences concernant le rôle positif de la musique dans nos vies (sur notre humeur mais également d'un point de vue thérapeutique) et ceci chez tous les êtres humains. Nature du document : documentaire Genre : Entretien, interview [article] "Musikhören verbessert und verlängert das Leben" [texte imprimé] / Stefan Kölsch, Personne interviewée ; Philip Bethge, Intervieweur . - Société maubeugeoise d'édition, 2019 . - p.32-33.
Langues : Allemand (ger)
in Vocable Allemand > 796 (30/05/2019)
Descripteurs : musique / neurosciences / thérapeutique Résumé : Rencontre avec Stefan Kölsch (neuroscientifique, Université de Bergen en Norvège) à propos de ses découvertes en neurosciences concernant le rôle positif de la musique dans nos vies (sur notre humeur mais également d'un point de vue thérapeutique) et ceci chez tous les êtres humains. Nature du document : documentaire Genre : Entretien, interview Les mystères de l'esprit / Romina Rinaldi / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Sciences humaines, 317 (août 2019)
[article]
Titre : Les mystères de l'esprit Type de document : texte imprimé Auteurs : Romina Rinaldi, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2019 Article : p.32-35 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines > 317 (août 2019)Descripteurs : conscience / neurosciences Mots-clés : esprit (philosophie) Résumé : Présentation des recherches réalisées en neurosciences sur l'esprit : l'évolution des conceptions de l'esprit depuis le 17e siècle ; les approches scientifiques de la conscience au 20e siècle ; ses différentes dimensions mises en évidence par les neurosciences ; les moyens employés pour mieux comprendre son fonctionnement ; les modèles théoriques élaborés sur les liens entre le corps et l'esprit ; les projets scientifiques en cours, leurs enjeux. Encadré : l'activité mentale des organismes sans cerveau. Nature du document : documentaire [article] Les mystères de l'esprit [texte imprimé] / Romina Rinaldi, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2019 . - p.32-35.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines > 317 (août 2019)
Descripteurs : conscience / neurosciences Mots-clés : esprit (philosophie) Résumé : Présentation des recherches réalisées en neurosciences sur l'esprit : l'évolution des conceptions de l'esprit depuis le 17e siècle ; les approches scientifiques de la conscience au 20e siècle ; ses différentes dimensions mises en évidence par les neurosciences ; les moyens employés pour mieux comprendre son fonctionnement ; les modèles théoriques élaborés sur les liens entre le corps et l'esprit ; les projets scientifiques en cours, leurs enjeux. Encadré : l'activité mentale des organismes sans cerveau. Nature du document : documentaire Neuro-marketing : quand les marques parlent à votre cerveau / Adeline Raynal / Humensis (2019) in Pour l'éco, 12 (septembre 2019)
[article]
Titre : Neuro-marketing : quand les marques parlent à votre cerveau Type de document : texte imprimé Auteurs : Adeline Raynal, Auteur Editeur : Humensis, 2019 Article : p.38-39 Langues : Français (fre)
in Pour l'éco > 12 (septembre 2019)Descripteurs : neurosciences Mots-clés : cible (marketing) Résumé : Le point sur l’usage des neurosciences par les professionnels du marketing pour provoquer l’acte d’achat des consommateurs par des messages ciblés. Encadré : genèse du neuro-marketing. Nature du document : documentaire [article] Neuro-marketing : quand les marques parlent à votre cerveau [texte imprimé] / Adeline Raynal, Auteur . - Humensis, 2019 . - p.38-39.
Langues : Français (fre)
in Pour l'éco > 12 (septembre 2019)
Descripteurs : neurosciences Mots-clés : cible (marketing) Résumé : Le point sur l’usage des neurosciences par les professionnels du marketing pour provoquer l’acte d’achat des consommateurs par des messages ciblés. Encadré : genèse du neuro-marketing. Nature du document : documentaire Neuroéducation : attention danger ! / Bruno Della Chiesa / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques, 527 (février 2016)
[article]
Titre : Neuroéducation : attention danger ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno Della Chiesa, Auteur Editeur : CRAP, 2016 Article : p.26-28 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 527 (février 2016)Descripteurs : neurosciences / pédagogie / processus cognitif Résumé : Les risques de la vulgarisation des neurosciences en éducation, en France, en 2016 : les discours à la mode sur le cerveau ; l'influence sur les politiques et pratiques éducatives ; les risques de dérives ; les notions de "neuroéducation" ou "neurosciences éducatives". Nature du document : documentaire [article] Neuroéducation : attention danger ! [texte imprimé] / Bruno Della Chiesa, Auteur . - CRAP, 2016 . - p.26-28.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 527 (février 2016)
Descripteurs : neurosciences / pédagogie / processus cognitif Résumé : Les risques de la vulgarisation des neurosciences en éducation, en France, en 2016 : les discours à la mode sur le cerveau ; l'influence sur les politiques et pratiques éducatives ; les risques de dérives ; les notions de "neuroéducation" ou "neurosciences éducatives". Nature du document : documentaire Neuroéducation : quelles leçons peut-on tirer de la science ? / Emmanuel Monnier / Excelsior publications (2017) in Science et vie. Hors-série, 278 (mars 2017)
PermalinkLes neurones de la solitude / Adam Piore / Courrier international (2020) in Courrier international, 1567 (12/11/2020)
PermalinkNeuropédagogie : peut-elle faire la classe ? / Martine Fournier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Sciences humaines, 311 (février 2019)
PermalinkNeurosciences / Prisma presse (2021) in Ca m'intéresse, 481 (mars 2021)
PermalinkNeurosciences : aurons-nous bientôt un cerveau numérique ? / Fabrice Mateo / 01net (2022) in 01NET, 979 (01 août 2022)
PermalinkNeurosciences et culture d'établissement / Thierry Loiseau / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques, 527 (février 2016)
PermalinkNeurosciences : joute mondiale sur les théories de la conscience / Hervé Morin in Le Monde, 24494 (04/10/2023)
PermalinkNeurosciences et pédagogie / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques, 527 (février 2016)
PermalinkLes neurosciences, révolution ou mirage ? / Romina Rinaldi / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Sciences humaines, 310 (janvier 2019)
PermalinkNeurosciences, situations complexes et répétitions / Joseph Stordeur / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques, 527 (février 2016)
Permalink